暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案1

　　為積極推進(jìn)“雙減”工作，夯實“我為群眾辦實事”實踐活動，認(rèn)真落實《關(guān)于做好中小學(xué)場館開放和暑期托管服務(wù)工作的實施方案》的工作要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、托管對象

　　面向一至五年級的在校學(xué)生，重點是雙職工家庭子女、居住地在xx城區(qū)的留守兒童、父母在xx城區(qū)務(wù)工（有務(wù)工合同）等無人看管、確有需求的學(xué)生。

　　二、托管時間暑期托管服務(wù)時間：

　　8月9日一一8月27日（雙休日不展開托管服務(wù)）。暑期托管每日作息：

　　上午：8：30——11：30

　　下午：14：30——17：00

　　三、托管地點：

　　學(xué)校

　　四、托管服務(wù)內(nèi)容

　　1、開放圖書室、閱覽室、美術(shù)室、書法室、運(yùn)動場館、棋藝室進(jìn)行集中看護(hù)。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生自主完成暑期作業(yè)。不組織集體補(bǔ)課、講授新課。

　　五、相關(guān)要求

　　1、關(guān)于申請、報名堅持學(xué)生自愿、家長申請、班主任初審、學(xué)校終審并統(tǒng)實施的工作機(jī)制。如確有暑期托管服務(wù)需求的學(xué)生、家長，請于8月8日前向班主任申請，并填寫《暑期托管報名表》遞交班主任處；經(jīng)班主任和學(xué)校審核同意后，于8月9日上午8：30由監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)到來簽訂《托管服務(wù)安全協(xié)議》，方可享受暑期托管服務(wù)。

　　2、關(guān)于紀(jì)律參加托管服務(wù)的學(xué)生必須遵守服務(wù)場所的紀(jì)律要求，絕不能影響別人的.學(xué)習(xí)。不得遲到早退、不得隨意缺席、不得攜帶電子產(chǎn)品到校。在托管期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不聽從教育、不服從管理者，學(xué)校將終止其托管資格，由家長將孩子領(lǐng)回家自行看護(hù)。

　　3、關(guān)于接送家長根據(jù)暑期托管服務(wù)作息時間，做好學(xué)生的接送工作。家長必須準(zhǔn)時到來校門口接孩子安全回家。

　　4、關(guān)于請假家長要配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育和放學(xué)后的接送工作，遇特殊情況不能參加當(dāng)天暑期托管服務(wù)的，必須提前向班主任請假。私自脫離托管服務(wù)的，學(xué)校將終止其托管資格。

　　5、關(guān)于安全暑期托管服務(wù)期間，家長根據(jù)托管服務(wù)作息時間，準(zhǔn)時接送孩子，全權(quán)負(fù)責(zé)接送途中安全。不在規(guī)定時間內(nèi)接回孩子而發(fā)生的安全事故，責(zé)任由家長自行承擔(dān)；家長在接送途中發(fā)生任何安全事故的，一切責(zé)任由家長自行承擔(dān)。

　　6、關(guān)于防疫學(xué)生進(jìn)出校門要遵守防疫戴口罩、測體溫等規(guī)定，家長原則上一律不得進(jìn)入學(xué)校。

　　六、有關(guān)說明

　　1、因條件限制，學(xué)校不提供托管學(xué)生的午餐和午休安排。

　　2、因疫情防控工作的需要，不接受有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的學(xué)生報名。

暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案2

　　為滿足學(xué)生成長和家長托管需求，抓實推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動，根據(jù)我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展暑假托管服務(wù)工作，有關(guān)事項如下。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　二、服務(wù)對象

　　1—6年級學(xué)生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，現(xiàn)役軍人子女等。

　　三、服務(wù)時間

　　本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展，每一期時間為10天。

　　1、托管日期。第一期：7月11日一7月22日（周一至周五）；申請時間為7月9日—7月10日上午11：00，過期不再受理；

　　第二期：8月8日—8月22日（周一至周五）；申請時間為8月2日一8月4日上午11：00，過期不再受理；

　　2、托管時間。每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30；學(xué)校提供午餐、午休服務(wù)，午餐費用據(jù)實公開收取，雙休日和節(jié)假日不組織實施托管服務(wù)。

　　四、服務(wù)場所

　　托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團(tuán)活動場所等。五、服務(wù)內(nèi)容

　　學(xué)校主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學(xué)生可以做暑期作業(yè)，學(xué)校和教師不進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測試等。

　　六、服務(wù)申請

　　報名參加托管的學(xué)生應(yīng)確實是家中無人照管的，由家長提出申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)同意后，家長與學(xué)校簽訂服務(wù)協(xié)議，學(xué)校根據(jù)申請情況，制定托管服務(wù)日程計劃。

　　七、服務(wù)收費

　　本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費。

　　八、服務(wù)電話

　　xxx

　　九、服務(wù)主體

　　以學(xué)校干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體，托管服務(wù)期間，學(xué)校至少1名校級干部在校，統(tǒng)籌做好各項工作。

　　十、服務(wù)保障

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，切實增強(qiáng)大意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識，積極回應(yīng)社會期盼和家長訴求。

　　二是強(qiáng)化安全保障。開展托管服務(wù)的`學(xué)校要全面做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施，牢牢守住學(xué)校安全底線。

　　三是建立激勵保障機(jī)制。為提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校把參與暑期托管服務(wù)按照課時數(shù)計入工作量，納入教職工績效工資發(fā)放范圍，在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。

暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案3

　　暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀，落實為民辦實事的教育初衷，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活，我校根據(jù)上級相關(guān)部門有關(guān)學(xué)生課后服務(wù)工作要求和xxx市《關(guān)于做好全市義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》文件精神，計劃暑期開展學(xué)生托管服務(wù)活動，具體方案如下：

　　一、總體目標(biāo)

　　1、讓家長放心。不斷滿足家長的合理新需求，提供高質(zhì)量的托管服務(wù)，提升我校的社會滿意度和美譽(yù)度。

　　2、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以暑期托管服務(wù)為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的托管服務(wù)活動，讓學(xué)生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。

　　二、實施原則

　　1、學(xué)校主體原則。學(xué)校將根據(jù)自身辦學(xué)條件、教師資源等實際情況，開展具有校本的暑期托管服務(wù)活動，從而促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

　　2、家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務(wù)活動的學(xué)生，由家長自愿向班主任提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可參加暑期托管服務(wù)。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　學(xué)校根據(jù)家長需求，遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的活動，包括提供學(xué)習(xí)場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等形式多樣的活動。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。

　　四、服務(wù)對象

　　服務(wù)對象為現(xiàn)小學(xué)1—5年級中確有需求的學(xué)生，滿30人開1個班。

　　五、服務(wù)時間

　　暑期托管共有兩期：第一期7月11日至7月29日，第二期8月8日至8月26日，每期不包括周六周日，各15天。

　　每名學(xué)生只能申請其中的一期。托管服務(wù)時間計劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時間為上午8：00—11：00，下午2：30—5：30。

　　六、服務(wù)場所

　　班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內(nèi)乒乓球館、籃球館等場所。

　　七、服務(wù)經(jīng)費

　　建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔(dān)機(jī)制，向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報酬，所產(chǎn)生費用采取學(xué)校補(bǔ)貼和家長承擔(dān)相結(jié)合等方式解決。托管服務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)為26元/天每生，每期15天，共計390元。學(xué)生參加托管服務(wù)后，如中途退班原則上不予退費。

　　八、服務(wù)要求

　　1、凡是有暑期托管服務(wù)需求的'家長，自愿填寫《暑期托管服務(wù)學(xué)生申請表》，并告知班主任看管孩子困難的具體原因，待班主任審核通過后，再與學(xué)校簽定暑期托管服務(wù)安全協(xié)議書，明確家長和校方的職責(zé)。

　　2、托管服務(wù)期間，學(xué)校實行校園封閉管理，安排專人值班，認(rèn)真落實疫情防控各項要求，全力做好學(xué)生安全工作。

　　3、托管服務(wù)時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務(wù)的學(xué)生，要及時和班主任請假。托管服務(wù)結(jié)束后，家長要按時到校接回學(xué)生，保障學(xué)生安全。

　　暑期托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實事的舉措。我校把暑期托管服務(wù)的要求與學(xué)校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務(wù)工作的實效性和公益性，增強(qiáng)教育服務(wù)功能，滿足群眾需要，促進(jìn)孩子健康快樂成長！

暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案4

　　—、指導(dǎo)思想

　　開展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實“雙減”工作精神，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，以“我為群眾辦實事”為出發(fā)點，著力解決中小學(xué)生假期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育獲得感、幸福感、滿足感的民生實事。

　　二、實施原則

　　假期托管服務(wù)工作遵循“師生自愿，校內(nèi)實施，有效管理”的原則。

　　第一，是否參加假期托管服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。

　　第二，假期托管服務(wù)堅持教師志愿參與原則，對志愿參與的教師要給予適當(dāng)補(bǔ)助，并將服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。要保障教師合法權(quán)益，統(tǒng)籌合理安排教師參與托管服務(wù)的時間。

　　第三，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)�，F(xiàn)有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

　　第四，完善安全管理制度，切實加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全，制定并落實嚴(yán)格的考勤、管理措施。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組（略）。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

　　1、制訂好假期托管工作方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；

　　2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)托管服務(wù)小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；

　　3、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使活動開展得富有成效。

　　四、服務(wù)時間

　　從20xx年7月x日至x日，雙休日正常休息。每天托管服務(wù)時間一般為6個小時（上午8：30—11：30、下午1：30—16：30）。

　　五、服務(wù)內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點，本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性，課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長，因地制宜的原則，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的`。

　　1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在場所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助，堅決禁止進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

　　2、參加社團(tuán)活動。安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組活動。要立足本校實際和建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動，可依托體育、科技、文化、藝術(shù)等部門，充分挖掘和重點建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。

　　3、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。

　　4、組織專題教育活動。學(xué)校統(tǒng)安排專題教育等其他有益活動�；顒影才乓�體現(xiàn)實踐性、體驗性、自主性。

　　5、其他根據(jù)學(xué)校開展的活動。根據(jù)實際需要，會同婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供專業(yè)化、多樣化、化假期托管服務(wù)，滿足學(xué)生的個性化發(fā)展需求，助力生全面發(fā)展。

　　六、實施步驟

　　結(jié)合實際情況，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起確有假期托管服務(wù)需求的學(xué)生的托管責(zé)任。

　　1、開展調(diào)研。根據(jù)本校實際，組織開展假期托管服務(wù)需求調(diào)查，了解清楚參與假期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、學(xué)生及家長對托管服務(wù)內(nèi)容和形式等方面的意愿；開展托管服務(wù)資源調(diào)查，摸清師資、場地、設(shè)備、耗材等人力、物力資源情況，為制定學(xué)校托管服務(wù)工作方案提供實施依據(jù)，精準(zhǔn)發(fā)力保障學(xué)生托管服務(wù)。

　　2、制定方案。20xx年暑假放假前，學(xué)校要制定具體的假期托管服務(wù)工作方案。要在方案中對托管服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、社團(tuán)活動菜單、報名組織、收費事項、安全措施、補(bǔ)貼發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出具體安排。

　　3、工作部署。在20xx年暑假放假前要召開教師會、學(xué)生會、家長會，宣傳假期托管服務(wù)政策和學(xué)校工作方案，講明原則、講清政策、講透要求。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　4、費用收取。學(xué)校根據(jù)托管服務(wù)性質(zhì)適當(dāng)收取費用，收費標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)成本調(diào)研和測算確定為每生每天20元，合計xxx元。

　　5、組織報名。通過發(fā)放告訴家長書的形式組織開展報名工作，將托管的時間、地點、內(nèi)容和收費標(biāo)準(zhǔn)等事項明確告知家長。對有托管課需求的學(xué)生，按“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定參加托管服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)組織實施。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)，經(jīng)學(xué)校假期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意并在學(xué)校公示后，確定全校參加假期托管服務(wù)的學(xué)生名單。

　　6、班級編制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生報名情況，以年級為單位進(jìn)行學(xué)生托管服務(wù)編班，一般每班30人左右。如果一個年級學(xué)生報名人數(shù)較少，可與相鄰年級學(xué)生合并編班。學(xué)校按每班1課時或2課時配備1名教師，每個年級配備1名管理人員和1名后勤保障人員，具體由學(xué)校根據(jù)實際情況確定。

　　7、編排課表。學(xué)校根據(jù)學(xué)生報名情況和校情實際，為每個托管服務(wù)班級安排周課表，輪流安排集中完成作業(yè)、社團(tuán)活動、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校活動。

　　8、開展服務(wù)。托管服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真按學(xué)校要求組織托管服務(wù)。要積極開發(fā)和實施社團(tuán)活動課程、專題教育活動，精心做好教學(xué)設(shè)計，提升課程實施水平和質(zhì)量。要為學(xué)生作業(yè)個別答疑、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。每節(jié)課開始前托管服務(wù)教師要做好點名考勤工作。

　　9、組織管理。成立假期服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全托管服務(wù)管理制度，加強(qiáng)托管服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門和人員職責(zé)，落實工作責(zé)任，確保托管服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。

　　10、安全管理。要加強(qiáng)對師生安全教育，強(qiáng)化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、托管服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實嚴(yán)格的學(xué)生考勤、管理、交接班制度，切實消除安全隱患。要進(jìn)一步細(xì)化完善托管服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。

　　11、津貼發(fā)放。假期托管服務(wù)收費要堅持非營利原則，收費標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由價格主管部門、教育行政部門聯(lián)合報本級批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校要制定發(fā)放辦法，做好參與課后服務(wù)教師、管理人員的補(bǔ)助分配（初步計劃為每課時60元）。做到專款專用，據(jù)實結(jié)算、列支，結(jié)余留用，不得截留、擠占和挪用。

　　12、調(diào)研評估。學(xué)校要在假期托管服務(wù)中開展一次托管服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評估托管服務(wù)開展情況，研究解決托管服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時修訂工作方案、完善運(yùn)行機(jī)制，不斷提升托管服務(wù)工作水平。

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