2021年班主任工作計劃范文(通用7篇)
光陰如水,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的2021年班主任工作計劃范文(通用7篇),歡迎大家分享。
班主任工作計劃1
一、指導思想
以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的形成,創(chuàng)建良好的班風,促良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展。
二、學期目標
堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學校的主題教育,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定目標如下:
、偶訌妼W生前途理想教育,樹立明確的學習目標。
、普J真責任,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。
、羌訌妿熒鷾贤ǎ私鈱W生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。
⑷探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。
三、級情況分析
總體上觀察,學生情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。
四、主要措施
1、安定學生情緒,做好思想引導。
2、對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。
3、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。
4、加強班風建設,利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課余生活,促進班風的建設。
5、尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。
6、組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導,提高學習的效率。
7、組織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進學生團結(jié)合作。
8、常到班了解情況,多與學生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時處理。
9、做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
10、紀律、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。
11、對學生進行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭。
班主任工作計劃2
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學期我的工作安排如下:
一、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作進行改革
有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,致使五項競賽落后,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。
二、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
三、了解差生,轉(zhuǎn)化差生
這是本學期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進行總結(jié)匯報。
四、班級公約
1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
3、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
4、認真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
5、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
6、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
7、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
8、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
班主任工作計劃3
我班此刻32人,較上學期已輟學7人,留守兒童的人數(shù)比較多,并且留守兒童相比較較調(diào)皮、較缺上進心,自制本事差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周換掉一些不負職責的班干部,召開班委會議,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的'要求,防患未然。
3、進一步抓好學生的養(yǎng)成習慣,倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的團體主義觀念和進取上進的學習自覺性。
5、以學習委員為核心,以各科課代表為主,開展學習互助活動。
6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
7、制定適合班級實際情景的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情景。
9、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。
10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
12、做好"雙差生"的工作和重點學生的家訪工作。
13、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
14、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
每個班級在管理方面都有必須的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班主任工作計劃4
本次高三上學期的特點是時間短,任務重。開學初期的規(guī)劃更為重要。
一、常規(guī)工作常抓不懈
樓下的五項常規(guī)評比每天都是師生關(guān)注的對象,經(jīng)過三年的培養(yǎng),大多數(shù)的同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣,但是上個學期因為幾個同學的懶散行為,還是不時被扣分,甚至還沒有高一的學生做的好。管理無小事,以學習為重,但是常規(guī)管理工作更是學習的保障,要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個良好的班級氛圍,才能有好的班風學風。
二、多聯(lián)系家長進行交流,及時掌握學生在家中的動態(tài)。
通過與家長聯(lián)系,了解學生校外的生活環(huán)境,適時給予家長指導,并給學生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學習生活中有個良好的心態(tài),更好的備戰(zhàn)高考。
三、借助學校各項活動滲透德育教育
高三了,學習是重中之重,但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,學校品格教育論壇的設立等等活動都提供了機會灌輸學生為學校爭光的思想,激發(fā)他們的榮譽感,進一步強化學生高考的內(nèi)在動力。
四、加強目標學生的管理
高三了,任務加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算?粘税啾緦W期任務就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結(jié)束,反復提醒學生及早把重心轉(zhuǎn)移到學業(yè)文化成績上來,針對有了面試通過的學校有目標學校的同學采取正面鼓勵,同時警告她們不要因為文化分數(shù)而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績不理想的同學,更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應該好好提高自己的文化分數(shù),為自己將來多留一條后路,普通類院校也應該作為她們的目標。在平常經(jīng)常找有潛力的目標學生詢問學習情況,督促學生問問題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經(jīng)常進入班級,和同學聊近況,聊學習和他們所面臨的困難及時鼓勵。只能加強管理和督促,高三學生更多的需要引導而不是生硬的命令,在高三下學期尤其要注重學生的心理狀態(tài),避免過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。
五、班級特殊學生的管理
教育是個長期的過程,班級中有些同學應該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學期尤其要對他們進行關(guān)注,一方面提升這些學生的成績,一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用,把他們拉上來反而更可以提高班級同學的信心和士氣。
班主任工作計劃5
一、班級基本情況
12級五年制大專三班共有56名學生,其中男生女生各28名,無民族學生;12級五年制學前2班,41人,無民族學生。
經(jīng)過一年的適應,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒樱绱蠛铣、籃球比賽等。學前2班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有部分同學利用雙休日在外勤工儉學。
8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
9、加強特殊學生管理,通過交流談心、家長互動、同學訪談等多種方式了解特殊學生的學習生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。
10、重視學生的安全教育,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識和法制教育,提高學生的法制意識和安全意識,增強學生的自我保護能力。
以上是我擬訂的本期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
班主任工作計劃6
在每個學期即將開始的時候,教學大綱要求,每一名班主任都會被要求寫一篇學期的班主任工作計劃,班主任工作計劃也的寫作內(nèi)容。不過在寫班主任工作計劃的時候,班主任工作計劃的內(nèi)容有多少,也要的內(nèi)容,在的發(fā)展中,班主任工作計劃的寫作內(nèi)容是呢。我在總結(jié)后,大體內(nèi)容有下:
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的教育任務。在分析和說明學生情況時,要班級的主導和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學生的情況,以點代面;要分析學生骨干的情況及在班級的作用;要分析學生的情況及的作用和;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要班級情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計劃就要寫得詳細,經(jīng)驗的班主任可以寫得簡略些。,都一學期的幾項任務寫得,要定出班級的活動日程。
2、共青團、少先隊工作。班主任計劃要寫出協(xié)助團隊組織思想政治教育和團隊活動的內(nèi)容。
3、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動活動等內(nèi)容。平時對學生的,每個人的特長,發(fā)展的興趣、愛好,并使之,讓的個性發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動、活動內(nèi)容、組織及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計劃要反映對學生四項原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還組織活動培養(yǎng)教育,要組織班會、報告會、座談會、會、社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計劃地,要和班級發(fā)展情況,增補新內(nèi)容。
5、衛(wèi)生保健工作。班主任在計劃中要寫明校醫(yī)、體育教師學生的衛(wèi)生保健工作,身體檢查和記錄,預防常見病、多發(fā)病,兩操、兩活,全班同學都鍛煉標準。
6、家長工作。班主任工作計劃要包括學生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的、目的、要求和主要內(nèi)容。
7、學業(yè)成績工作。計劃要包括對學生學習目的和學習教育,學生學習動機的問題,措施。要規(guī)定的學習紀律,班級的學習秩序。
班主任工作計劃的寫作內(nèi)容,在的寫作中,班主任工作計劃內(nèi)容并多大的,在的前進中,班主任工作計劃也在著,不過在的前進中,萬變不離其宗,相信不會太大的,只要上面的寫法,班主任工作計劃就會寫好!
班主任工作計劃7
在上一學期的行為規(guī)范評比中,我們沒拿過流動紅旗,覺得自己在這一方面做得還不夠好,所以在這一學期中,我們一定要爭取每周行為規(guī)范評比能夠在年級中名列前茅。我們特此為這一學期的學習生活作了一個班級工作計劃。
具體內(nèi)容:
一、行為規(guī)范
在第一學期的行為規(guī)范評比中,我們曾未拿到過流動紅旗。我們一定要時時規(guī)范自己的言行,要做到以下幾點:
1、班級政治思想素質(zhì)好,能團結(jié)協(xié)作、班風良好、積極上進、遵守紀律、文明健康。每周行為規(guī)范評比在年級中名列前茅。
2、學習風氣濃厚,互幫互學,每次期中、期末學業(yè)成績在年級中名列前茅。
3、能積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼操,全班同學都達到國家體育鍛煉標準。
4、能積極開展各種健康有益的探究性學習活動、科技、文藝和體育競賽活動。積極開展社會實踐活動。
5、積極參加學校的文明創(chuàng)建活動,教室和包干區(qū)干凈、衛(wèi)生。6、班級在各項比賽中獲獎或表現(xiàn)突出。
二、班級集體活動:
認真對待每次主題班會,開展形式多樣,我們喜聞樂見的活動。以小隊為單位,開展社區(qū)服務活動,豐富我們的學業(yè)生活,培養(yǎng)我們獨立、服務的意識,讓我們接觸和了解社會?措娪啊⒋河螘r,必須聽從安排,準時集合。遵守社會公德和社會秩序,遵守市民“七不”,維護學校名譽,在劇場時,按指定位置就座,不吃零食,不高聲喧嘩,不隨便走動和早退。
三、禮儀:
1、進入校門,文明慢行,以免沖撞,不追逐打鬧。
2、進校時對值勤老師、學生,行隊禮或鞠躬禮。
3、入校時應穿校服,;铡⒓t領(lǐng)巾、團徽需準確佩戴。
4、準時到校,不遲到。
5、上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠。
6、不打架、不罵人、不說粗話臟話。
四、個人素養(yǎng):
不頂撞家長和老師。衣著得體,不染發(fā),不化妝。
五、作業(yè)
作業(yè)不遲交,不忘帶。作業(yè)質(zhì)量要好。每次交作業(yè)時,把作業(yè)交給排頭,讓排頭收齊,交給課代表,再由課代表匯總之后,統(tǒng)計好缺交人數(shù),交由任課老師手中。老師批好作業(yè)之后,當天就發(fā)下去,有錯的同學要自覺地訂正好,并交給老師批改。對于一部分不交作業(yè)的同學,我們也要采取一定的措施。讓他們當天的作業(yè)要當天補好,并且要加倍補出來。
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