學校教務(wù)年度工作計劃范文
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的學校教務(wù)年度工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
學校教務(wù)年度工作計劃1
新一學年開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合本學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本計劃:
1.根據(jù)學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。
3.配合政教處。安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
5.積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。
6.配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。
7.加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的'考核提供依據(jù)。
8.負責完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學期教研工作。
14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,教務(wù)處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。
學校教務(wù)年度工作計劃2
一、指導思想
以全市教育工作會議為指導,落實教育局工作要點和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。
二、主要工作
1、落實“六環(huán)”“三步”課堂教學模式。
2、狠抓學生養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范教學常規(guī)管理。
4、提高英語學科教學質(zhì)量。
5、加強早課及課前五分鐘的實效性。
6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學模式展示活動。
7、開展形式多樣的學生活動,培養(yǎng)學生多方面能力。
8、結(jié)合教育局及教師學校計劃,抓好學生讀書活動。
三、具體措施
1、采取多種方式進行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級語文、數(shù)學重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學模式。一---二年級語文、數(shù)學重點注重學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)?迫握n要突出本學科的學科特點。
2、與政教處聯(lián)合,抓學生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。
3、進一步規(guī)范、細化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的方法,及時進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好四次考試的流程管理。
4、召開家長會,提高家長對學生學習英語的重視,制定提高英語學科教學質(zhì)量的措施,并付諸于各項教學環(huán)節(jié)之中,五、六年級英語成績要走出低谷,達到教育局“一校一標”的要求。成績納入任課教師教學效果的考核。
5、早課實行日檢查制度,課前五分鐘要有計劃的開展,豐富學生知識視野,拓寬學生知識渠道,提高學生口語表達能力。
6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學模式展演活動,在校內(nèi)利用教研時間進行研討、交流、選拔。再重點指導參展教師,爭取在全市取得好成績。
7、組織學生各類競賽活動,做到有計劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學生參賽。
8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學生讀書活動,定期開展讀書匯報會。
學校教務(wù)年度工作計劃3
指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,夯實常規(guī)工作,走本色加特色辦學之路。
工作要點:
切實落實省頒課程標準,全面提升教育教學質(zhì)量。
繼續(xù)設(shè)立周教研例會制度(每周二上午為綜合學科教研例會;每周三上午為語文學科教研例會;每周四上午為數(shù)學學科教研例會)要求教師做實常規(guī)工作,嚴格執(zhí)行課程設(shè)置標準,開齊課程、開足課時,上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
一、夯實常規(guī),向過程管理要質(zhì)量
在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導方面,堅持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導處應建立定期督查制度,中心學校教導處將不定期進行督查,督查結(jié)果將運用于教師的績效考評。
在具體的業(yè)務(wù)工作方面,應注意以下幾個方面:
計劃制定方面,本學期,語、數(shù)學科計劃根據(jù)教學進度,分單元制訂,第一單元結(jié)束時再制定第二單元的計劃,以充分體現(xiàn)計劃的時效性、指導性與實用性。
備課方面,根據(jù)上學期期末檢查的情況反饋來看,需要注意的事項是:單元特色教學設(shè)計缺少“教材分析 ”,本學期應引起注意。
作業(yè)設(shè)計與批改方面,作業(yè)訓練形式不能過于單一,應注重學生錯題的輔導與訂正。
二、重視“高效課堂”的實驗探究,向40分鐘要質(zhì)量。
本學期將繼續(xù)開展教學視導工作,繼續(xù)開展推門聽課活動。深入教學第一線,通過看、聽、訪、談等形式,與教師、學生交流,直面教學困惑,診斷課堂教學,達到共同成長的目的。
中心學校將以“高效課堂”課題實驗為抓手,全面開展“導學案與課堂教學有效結(jié)合”的途徑探究,重視課堂教學模式的改革與創(chuàng)新,切實提高教育教學質(zhì)量,發(fā)展學生,成長教師。
第三周(3.11-3.15):班主任課題結(jié)題預備會;
“高效課堂”課題階段性工作交流
三、重視教師的業(yè)務(wù)提升,向教研要質(zhì)量。
1、開展教研活動,搭建學習的平臺。
新學期,將根據(jù)中心學校工作行事歷的安排,繼續(xù)開展好新課標的學習、研討活動。即中心學校公開教學周活動,各教研片的片級教研活動,各校的校本教研活動。人人上好一節(jié)校本研修課,仍是我們教研活動的主體。本學期中心學校將加大對村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動,以拓寬村校的教研平臺,提高教研品味,激發(fā)教師的教研激情。
第七周(4.8-4.12):校本教研活動周
第十一周(5.6-5.10):全學區(qū)公開課教學研討
2、關(guān)注教師培訓,推進名師工程。
本期計劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽(二)“導學案設(shè)計大賽”。結(jié)合縣級“高效課堂”課題研究,在“導學案”的編寫與應用方面進行有益探討。大賽結(jié)果計劃應用于教師的外出培訓學習與本學期課堂教學研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動,繼續(xù)選派教師外出聽課學習,通過這些活動來加快教師專業(yè)成長。
第六周(4.1-4.5):各學科論文評選,導學案設(shè)計技能大賽
3、重視質(zhì)量檢測,診斷教學實踐。
本期將進一步規(guī)范各校各學科的教學行為,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學科的教育質(zhì)量,并做好檢測分析工作,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,用以改進今后的教學,達到診斷教學實踐的目的。
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