電工工作計劃

時間：2022-02-20 20:19:26 工作計劃我要投稿

電工工作計劃模板

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的電工工作計劃模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電工工作計劃模板

電工工作計劃模板1

　　按照市公司xx年電力工作會議精神，為進一步加強和完善我縣電力管理工作，更好促進我縣電力工作的發(fā)展，結(jié)合我縣實際情況，使電力管理工作再上一個新臺階，現(xiàn)提出我縣xx年電力管理工作計劃。

　　一、配合市公司完成進網(wǎng)作業(yè)的電工培訓工作

　　為了提高進網(wǎng)作業(yè)電工的技術(shù)素質(zhì)，維護供用電的公共安全，保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，按照xx市的統(tǒng)一部署，今年準備對進網(wǎng)作業(yè)電工進行培訓。電力辦負責本區(qū)域內(nèi)進網(wǎng)作業(yè)電工的報名和日常監(jiān)督管理工作。為做好這項工作，開展對轄區(qū)內(nèi)的電工、自管戶的人員及企業(yè)情況進行初步了解，認真落實市電力辦的工作部署。嚴格執(zhí)行進網(wǎng)作業(yè)電工培訓有關管理辦法和報名標準，統(tǒng)籌安排我區(qū)報名和培訓工作，要求有關企事業(yè)單位、有關部門高度重視，按照全區(qū)統(tǒng)一部署，認真組織實施，集中全力配合，完成這項工作。

　　二、做好夏季、冬季用電高峰期的安全運行

　　往年夏季、冬季都是用電的高峰期，企業(yè)、民用電大幅度增加，線路出現(xiàn)停電、短路、拉閘限電等故障較多，給企業(yè)和居民造成極大不便。為做好xx年高峰期的正常運行和安全運轉(zhuǎn)工作，減少電力故障帶來的影響，電力辦積極配合電力部門的工作，在用電高峰期到來之前提前做好應急預案的制定，并配合市供電局搞好“高峰用電暢通工程”有關的電力設施改造。結(jié)合我縣危房改造工程的推進，與危改辦等部門，配合市供電局做好我縣危改工程和社區(qū)的供電規(guī)劃的制定，為縣環(huán)境建設做好電力服務。

　　三、營造電力供應與使用之間的和諧關系，創(chuàng)造我區(qū)電力管理新格局

　　為了加強我縣電力供應與使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關執(zhí)法部門通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應有的作用。供電部門、執(zhí)法部門要在年初做好電力維護和執(zhí)法工作計劃，建立責任制度；要相應成立管理辦公室，指定專人負責，成立電力監(jiān)管隊伍，定期進行檢查，消除隱患；主動與區(qū)電力管理辦公室加強聯(lián)系，形成我縣在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統(tǒng)。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務工作，給用戶相關的業(yè)務幫助，保質(zhì)保量的提供給用戶使用。執(zhí)法部門發(fā)揮監(jiān)管作用，對電力糾紛、竊電等問題，配合電力部門進行調(diào)查、查處。其他相關部門要相互支持，共同創(chuàng)造我縣電力管理的新格局。

　　四、推廣節(jié)電產(chǎn)品，節(jié)約資源，降低能源消耗

　　為了緩解和電力能源供應的緊張局面，在全縣各企業(yè)、事業(yè)單位，特別是重點用能單位選擇部分有條件單位繼續(xù)推廣節(jié)電產(chǎn)品，各用能單位要積極想辦法，消除用電過程中不合理現(xiàn)象，減少不必要的能源消耗帶來的損失。今年還要繼續(xù)對危改和市政建設、鍋爐改造及企業(yè)技術(shù)革新等項目做好電采暖、電蓄熱（冷）等成熟項目的推廣，在使全縣生活用電、生產(chǎn)用電、照明用電等企業(yè)和個人，加大宣傳力度，介紹和推廣先進技術(shù)，促使我區(qū)低消耗用電。

　　五、進一步加強電力設施保護工作，保障電力設施的安全運行

　　根據(jù)《電力設施保護條例》要求，電力設施的保護實行電力管理部門、公安部門、電力企業(yè)和人民群眾相結(jié)合的原則。電力設施保護辦要發(fā)揮職能，加大檢查力度，特別是要將我區(qū)正在施工的工程和危改項目作為重點，檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。另外，各相關部門各負其責，各司其職，堅決打擊危害電力設施的行為，確保電力設施的安全。今年，電力辦計劃開展保護電力設施的宣傳教育工作，將電力設施保護的有關政策在區(qū)信息網(wǎng)發(fā)布，進一步提高對保護電力設施的認識，擴大影響，加強電力設施的保護工作。

電工工作計劃模板2

　　一，指導思想

　　以系新學期工作計劃為指導，結(jié)合學校電工課程要求及相關場所管理要求，制定切實可行的教研組工作計劃，充分發(fā)揮骨干教師的的教學優(yōu)勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實現(xiàn)理實一體化為主體，“工學”一體化教學為試點的教學改革，強化教學研究，突出動手技能。在學�，F(xiàn)有設備的基礎上，認真做好完善工作。

　　二、主要工作目標和要點：

　　1.教育教學改革方面

　　（1）加強教育教學理論的學習，提高教師專業(yè)化水平，使教師樹立正確的教育觀和成才觀，形成良好的職業(yè)道德，提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導，努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式，促進教育教學質(zhì)量的提高。

　�。�2）提升教學質(zhì)量，實現(xiàn)電工中級工、高級工課題的完善，制定出與現(xiàn)有實訓設備相適應的課題。

　�。�3）全面推行理論實踐一體化，逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。

　�。�4）針對實訓學生特點，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)應用型人才為己任，積極進行一體化教學改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改。

　　（5）組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。

　　2.教研組建設方面

　�。�1）深入開展以課堂教學為重點的教研活動：全學年圍繞一體化教學展開各項活動。

　　（2）擬定教研組教師業(yè)務能力培訓計劃，以自我培養(yǎng)為主，利用假期走出去學習相結(jié)合模式；鼓勵教師強化訓練專業(yè)技能。

　�。�3）結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學資源，鼓勵和引導本組教師創(chuàng)新教學方式，在多媒體教室開展一體化教學活動。

　　三、工作安排

　　二月份：制定教研組計劃

　　制定授課計劃表

　　三月份：制定完善電工中級工、高級工的相關課題。

　　組內(nèi)聽課

　　組織對一體化公開課教師的評課

　　四月份：教師電工技能自我提升

　　五月份：探討一體化教學改革在學期運行中出現(xiàn)問題以及改革心得

　　六月份：做好學期總結(jié)、考核工作

　　完成各類資料的搜集整理工作

電工工作計劃模板3

　　一、內(nèi)容簡介

　　本教材是由勞動和社會保障部教材辦公室依據(jù)《國家職業(yè)標準——維修電工》職業(yè)技能培訓教學計劃及教學大綱編寫的配套教材。

　　初級內(nèi)容包括電工基礎、電工測量、電工工藝及操作技能培訓，共四篇。電工基礎介紹直流電路、電與電磁、正弦交流電路及電子技術(shù)的'基本概念；電工測量介紹常用電工儀表的結(jié)構(gòu)、原理及使用方法；電工工藝介紹常和電動機、變壓器、電器及電氣控制電路等維修電工專業(yè)知識；擔任技能介紹電動機、電器的拆裝、電子線路及電氣控制線路的安裝，調(diào)試及檢修等基本操作技能。本書每章均附有習題。本書是初級維修電工的培訓教材，也可以供同專業(yè)的技校及職校師生作為教學參考。

　　二、編制說明

　　本培訓計劃依據(jù)《維修電工》職業(yè)標準編制，適用于維修電工（初級）職業(yè)技能培訓。

　　各培訓機構(gòu)可根據(jù)本培訓計劃及培訓實際情況，在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時，還應根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。推薦教材僅供參考，各培訓機構(gòu)可根據(jù)培訓實際情況選擇。

　　三、培訓目標

　　通過本級別專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練，培訓對象能夠掌握初修電工所要求的技術(shù)理論和操作技能；能夠運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規(guī)工作。

　　四、培訓模塊課時分配

　　1、電工基礎知識與基本技能

　　2、電子技術(shù)

　　140（課時）100（課時）160（課時）

　　3、電氣自動控制技術(shù)

　　總課時：400（課時）

　　五、培訓要求與培訓內(nèi)容

　　模塊1電工基礎知識與基本技能

　　1、培訓要求

　　通過本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠：

　�。�1）掌握電路的基本知識及直流電路簡單分析

　　（2）掌握磁及電磁感應的原理。

　　（3）掌握正弦交流電的基本概念及表示方法。

　�。�4）了解與熟悉常用電工工具及電工材料特性。

　�。�5）了解與熟悉電氣安全技術(shù)知識及安全操作規(guī)程

　�。�6）了解與熟悉常用低壓電器元件特性，使用和維修方法

　　（7）了解與熟悉動力照明電路及常用照明燈具開關特性，使用和維修方法。

　　2、培訓主要內(nèi)容

　�。�1）理論教學內(nèi)容

　　1.1直流電路

　　1.2磁與電磁

　　1.3正弦交流電路

　　1.4電工常用工具與材料

　　1.5電氣安全技術(shù)

　　1.6低壓電器

　　1.7變壓器

　　1.8交流電動機

　　1.9動力與照明

　　1.10相關工種知識

　　（2）技能實訓內(nèi)容

　　2.1交流接觸器的拆裝與檢修

　　2.2時間繼電器的拆裝與檢修

　　2.3異步電動機的拆裝

　　2.4異步電動機裝配后的`檢查與測試

　　2.5三相異步電動機繞組判別與試驗

　　2.6異步電動機的常見故障及修理

　　2.7照明電路的安裝與接線

　　2.8電度表安裝與接線

　　3、培訓方式建議

　　（1）理論教學：除一般常規(guī)課堂教學方式外，（1.4～1.10）培訓內(nèi)容可利用多媒體設備，通過圖文并茂的直觀的、感性結(jié)合理性的教學方法，達到提高教學效果的目的。（1.1～1.3）與（1.4～1.10）可分為兩門課組織教學。

　�。�2）技能實訓：本模塊建議可開展安裝接線、拆裝檢修的實訓項目，一名實訓老師可以帶教15名學員。

　　模塊2電子技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠：

　�。�1）掌握半導體器件的特性及簡單應用

　�。�2）掌握簡單的直流穩(wěn)壓電路的組成及原理

　�。�3）了解電工測量基礎知識

　　（4）掌握交、直流電的測量方法

　�。�5）能正確使用常用儀表

　　2、培訓主要內(nèi)容

　　（1）理論教學內(nèi)容

　　1.1半導體二極管和三極管

　　1.2直流穩(wěn)壓電源

　　1.3電工測量基礎知識

　　1.4直流電流和電壓的測量

　　1.5交流電流和電壓的測量

　　1.6功率和電能的測量

　　1.7萬用表和兆歐表

　�。�2）技能實訓內(nèi)容

　　2.1正確使用直流電流表

　　2.2正確使用直流電壓表

　　2.3正確使用交流電流表

　　2.4正確使用交流電壓表

　　2.5正確使用功率表

　　2.6正確使用電度表

　　2.7正確使用萬用表

　　2.8正確使用兆歐表

　　2.9簡單的電子電路安裝焊接

　　2.10直流穩(wěn)壓電源安裝焊接

　　2.11基本放大電路安裝焊接

　　3、培訓方式建議

　　（1）理論教學：除一般常規(guī)課堂教學方式外，部分培訓內(nèi)容可利用實物展示的教學方法，達到直觀認識的教學目的。

　�。�2）技能實訓：本模塊建議可開展簡單的電子電路安裝焊接測量、直流穩(wěn)壓電源安裝焊接測量、基本放大電路安裝焊接測量等實訓項目。一名實訓老師可以帶教15名學員。

　　模塊3電氣自動控制技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠：

　�。�1）了解與熟悉電氣圖的分類、電氣制圖的原則與常用圖示符號

　�。�2）掌握電氣原理圖閱讀與分析的方法

　�。�3）了解與掌握異步電動機的典型控制電路分析及其安裝調(diào)試方法

　�。�4）了解與掌握異步電動機的典型控制電路的故障分析及其處理

　　（5）了解與掌握典型機床電氣控制電路的工作原理及分析

　�。�6）了解與掌握典型機床電氣控制電路的故障分析及其處理。

　　2、培訓主要內(nèi)容

　�。�1）理論教學內(nèi)容

　　1.1識圖知識

　　1.2交流異步電動機控制電路

　　1.3典型生產(chǎn)設備電氣控制及常見故障分析

　　（2）技能實訓內(nèi)容

　　2.1電氣控制原理圖閱讀與分析

　　2.2交流異步電動機的正轉(zhuǎn)控制電路安裝接線

　　2.3交流異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路安裝接線

　　2.4交流異步電動機的位置控制與自動往返控制電路安裝接線

　　2.5交流異步電動機的順序控制與多地控制電路安裝接線

　　2.6交流異步電動機的減壓起動控制電路安裝接線

　　2.7交流異步電動機的制動控制電路安裝接線

　　2.8繞線式異步電動機的起動控制電路安裝接線

　　2.9交流異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路故障分析及排除

　　2.10交流異步電動機星形—三角形（Y/Δ）減壓起動控制電路故障分析及排除

　　2.11C6150車床電氣控制電路故障分析及處理方法

　　2.12Z3040搖臂鉆床電氣控制電路故障分析及排除

　　2.13M7130平面磨床電氣控制電路故障分析及排除

　　3、培訓方式建議

電工工作計劃模板4

　　一、目前校園管理存在得一些問題：

　　在實際管理中，有幾個管理問題比較突出，需加強實際工作經(jīng)驗得積累、總結(jié)，制定切實有效得管理方案：

　　1、服務項目分散，切塊不明確、責任不清，造成多頭管理，出現(xiàn)問題時互相扯皮、推諉，學生意見比較大。

　　2、校園難以實行規(guī)范化、專業(yè)化管理，在師生最需要提供服務得節(jié)假日時期，無法統(tǒng)一安排人員值班�！磶熒诖似陂g可能出現(xiàn)緊急事務：如水、電突遇故障等〉

　　3、宿舍財產(chǎn)問題：

　　一方面，個別學生對宿舍財產(chǎn)不太愛護，致使破壞嚴重；另一方面，每個學年會對各系所在得學生宿舍進行調(diào)整，因而人員流動較大，造成各宿舍財產(chǎn)流動較大；最后，每年畢業(yè)生都會或多或少得帶離本屬于宿舍得財物。中心在歷年暑期進行財產(chǎn)清查時發(fā)現(xiàn)大量貴重物品嚴重損毀、丟失，如：門窗、衣柜、電話機。此外，宿舍財產(chǎn)也無人報修。因此，急需建立起一套行之有效得宿舍財產(chǎn)管理體制，確保學校宿舍樓公共財產(chǎn)得安全。

　　4、教學樓課桌椅問題：

　　由于各系對中心移交得桌椅管理不到位，而中心對移交給各系之后，只是對桌、椅進行大體上得控制，具體得處理細節(jié)還需各系配合，致使教學樓中得課桌椅搬動頻繁，流失嚴重，而導致中心每學期對教學樓課桌、椅重復配齊也無濟于事，極大浪費后勤處得人力、物力、財力。而教學樓財產(chǎn)也無人報修，時間一長，都是以報廢情況上報。因此，急需有一個適當?shù)霉芾硎侄�，解決教學樓課桌、椅問題，確保教學樓公共財產(chǎn)。

　　5、報修、維修問題：特別是水電維修，在師生得日常生活中，常把有關水與電得問題報給中心維修，由于中心與水電組已明確分工，致使維修不及時，引起師生極大不良反映。

　　6、水電設施、設備得維護、保養(yǎng)問題：

　　由于目前得管理模式?jīng)]有制定一個長遠得水電設施、設備得維修、養(yǎng)護計劃，造成有些供水、供電設施、設備、消防加壓泵老化、損壞，特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂，部分線路已經(jīng)老化，存在某些安全隱患；而下水管道、排污管道也已超過了使用年限，銹跡斑斑，部分管道已經(jīng)破裂〈已經(jīng)無法修復〉涌出臟臭得污水，也造成下水管道經(jīng)常堵塞，嚴重影響了學生正常生活，學生反映強烈，給學校正常教學秩序得運行帶來不便。急切要求對這些水電設施、設備實行規(guī)范化，專業(yè)化得管理，保障師生正常得學習、生活。

　　二、針對以上問題中心將采取得建議措施：

　　1、實行綜合管理，將水電、土、木、鐵等零星維修進行經(jīng)費切塊，由物業(yè)中心統(tǒng)一管理，并做好零星維修承諾制，如達到目標管理，節(jié)余經(jīng)費余額采取提獎辦法。

　　2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓，提高專業(yè)技術(shù)能力，統(tǒng)一安排做好節(jié)假日值班工作，做到為廣大師生服務。

　　3、學生宿舍樓由專人管理，增設生活輔導員。〈具體職責內(nèi)容見附表5〉

　　4、教學樓課桌、椅由專人管理，增設教學樓xxx�！淳唧w職責內(nèi)容見附表6〉

　　5、對于水電設施、設備這一項目，中心將制定一套水電設施、設備得養(yǎng)護計劃，重點對一些重要得供水、供電設施進行保養(yǎng)，對發(fā)電機房、配電房、水泵、消防中轉(zhuǎn)站等進行檢查，如檢查不合格，將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房得供電線路進行重新設計，并逐步進行整改；對下水管道，排污管道進行整改，從而達到預期管理目標。

　　三、管理內(nèi)容：

　　1、對原有工作內(nèi)容得管理：

　　〈1〉、報修、維修。

　　A、木部：對校園內(nèi)教學樓、師生宿舍樓內(nèi)配套得衣柜、桌椅等，各部門、各系辦公室配套得桌椅、門窗得零星維修。

　　B、土部：對教學樓、師生宿舍樓樓板損壞，滲水等進行零星維修，如果損壞嚴重須經(jīng)報修登記后轉(zhuǎn)報后勤管理處處理。

　　C、鐵部：有關門鎖、鋁合窗鎖扣等得零星維修。

　　〈2〉、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明衛(wèi)生責任區(qū)分配、部分勤工儉學崗位得安排、督促、檢查等〉。

　　〈3〉、教學樓、學生宿舍樓財產(chǎn)管理。

　　2、新增管理內(nèi)容：

　　〈1〉、供水、供電得管理。

　　〈2〉、增設生活輔導員，加強對學生宿舍樓得管理。

　　〈3〉、增設教學樓xxx，加強對教學樓課桌、椅得管理。

　　四、管理目標：

　　中心將按照以上采取得有效措施及時解決投訴問題，實現(xiàn)服務承諾，努力達到管理得總體目標和具體目標。

　　1、總體目標：

　　〈1〉、制定零星維修管理措施、服務承諾，不斷提高服務質(zhì)量，做到：零星維修及時率達95%以上，急修率達100%，完好率達98%，中心每月組織一次檢查，并做好學生回訪記錄。

　　〈2〉、加強保潔隊伍建設，建立長效保潔機制、評比標準，實行日檢、周檢、月綜合得管理辦法。實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生、樓內(nèi)走廊、樓梯扶手等干凈、整潔，共用廁所無異味，垃圾日產(chǎn)日清。

　　〈3〉、物業(yè)經(jīng)費實行切塊包干責任制：中心按照經(jīng)費情況認真做好用工人數(shù)和各項經(jīng)費使用計劃，節(jié)余經(jīng)費按比例提獎得管理辦法。

　　〈4〉、加強水、電設施、設備日常得維護、保養(yǎng)工作，使機房發(fā)電機、消防加壓泵處于“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

　　2、具體目標：

　　〈1〉、零星維修管理：

　　〈A〉、中心建立專職維修人員，確保維修人員在規(guī)定時間內(nèi)到達目得地進行維修服務。

　　〈B〉、維修時間安排：

　　報修時間：上午：9：00—13：00下午：3：00—6：00

　　維修時間：11：00—21：00

　　在上述規(guī)定時間內(nèi)維修人員必須在崗值班，作好維修準備工作。

　　〈C〉、維修時限得檢驗：根據(jù)維修預定得時間，準時到達目得地，維修視工藝而且定：

　　水電：一般損壞立即維修完工，特殊工藝需更換材料得24小時內(nèi)完工。

　　木部：一般損壞立即維修完工，特殊工藝需要更換材料得24小時內(nèi)完工。

　　土部：樓板、墻壁滲水涉及建筑施工相關項目得在1周內(nèi)完工。

　　鐵部：更換門鎖4小時內(nèi)完工，一般損壞8小時內(nèi)完工。

　　〈2〉保潔工作：

　　〈A〉、保潔時間安排：7：00—18：30全天候保潔，雨過天晴后保潔員及時清掃路面積水。

　　〈B〉、保潔要求：

　　校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、樓內(nèi)走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次

　　拖抹樓內(nèi)走廊、走廊平臺、梯級、梯梯扶手。每周二次

　　收集清理垃圾桶內(nèi)垃圾到垃圾場。每天二次

　　清洗樓內(nèi)消防箱、電表箱、消防安全指示燈等。每周一次

　　清掃玻璃墻、樓內(nèi)高廳、天花板。每月一次

　　〈3〉、公共設施、設備管理：

　　〈A〉、建立共用設施、設備檔案，掌握水電、配套家具、課桌椅得分布及使用情況。

　　〈B〉、對水電、課桌椅、宿舍財產(chǎn)等定期組織檢查，做好記錄，需要維修得及時維修，大、中修或更新改造項目及時向有關部門報告。

　　〈C〉、每學年對水電機房等有關水電設施、設備得檢查、維修、養(yǎng)護；對教室、學生宿舍配套課桌椅、家具進行普查，及時了解使用情況，若發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失，追究使用者賠償責任。

　　〈D〉、做好配套宿舍及教學樓課桌椅得報廢和增補計劃，每學年末組織一次檢查。

　　〈E〉、根據(jù)學校招生和教室調(diào)整情況，及時向后勤管理處提出計劃，保障學生得正常使用。

　　〈4〉、水電設施、設備管理：

　　〈A〉、發(fā)電機房每天進行衛(wèi)生保養(yǎng)，三次檢查、登記，每月進行二次試運行。

　　〈B〉、消防加壓中轉(zhuǎn)站每周進行維護、保養(yǎng)工作，每月進行二次試運行，一次閥門上油松動保養(yǎng)。

　　〈C〉、抽水泵房每日進行衛(wèi)生保養(yǎng)，水泵每月進行二次檢查、保養(yǎng)。

電工工作計劃模板5

　　一，指導思想

　　以系新學期工作計劃為指導，結(jié)合學校電工課程要求及相關場所管理要求，制定切實可行的教研組工作計劃，充分發(fā)揮骨干教師的的教學優(yōu)勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實現(xiàn)教考分離，強化教學研究，突出動手技能。在學�，F(xiàn)有設備的基礎上，認真做好完善工作。

　　二、主要工作目標和要點：

　　1、教育教學改革方面

　　（1）加強教育教學理論的學習，提高教師專業(yè)化水平，使教師樹立正確的教育觀和成才觀，形成良好的職業(yè)道德，提高教師教育教學理論水平。以先進教育理念為指導，努力促使本組各學科形成教風正、學風濃的氛圍，促進教育教學質(zhì)量的提高。

　�。�2）提升教學質(zhì)量，實現(xiàn)電工中級工、高級工鑒定教考分離，制定出統(tǒng)一可行的評分標準。

　　（3）全面推行專業(yè)理論教學實驗化，專業(yè)技能教學實訓化，理論實踐一體化，逐步形成我校特色的“技能型”教學特點。

　�。�4）針對實訓學生特點，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)應用型人才為己任，積極進行實習課教學改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改，繼續(xù)推行過程考核的改革。

　�。�5）組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。

　　2、教研組建設方面

　　（1）深入開展以課堂教學為重點的教研活動：研究各學科教材、課程標準；研究教法、學法以及教學評價方式；突出教研重點，重視技能教學，積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓練工作，加強本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作。

　�。�2）擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務能力培訓計劃，鼓勵教師到實驗強化訓練專業(yè)技能。

　�。�3）結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學資源，鼓勵和引導本組教師創(chuàng)新教學方式，在多媒體教室開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學應用觀摩、實踐活動。

　　三、實習安排