教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇),歡迎大家分享。
教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇)1
本學(xué)期,我擔任了初三6,7,11班的物理教師,對這一學(xué)期的物理教學(xué),我感觸良多,并對自己的教學(xué)進行了總結(jié)。
一、向老教師學(xué)習(xí)。
我特別感謝學(xué)校的“教學(xué)考研”活動,作為一個教師,能無償?shù)淖屇銓W(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,這是很難得的。我們必須通過向優(yōu)秀教師多學(xué)習(xí),多請教,才能緊跟五是的教育步伐。我經(jīng)常聽其他老師的課,這些優(yōu)秀的老師給了我上課的信心和勇氣。我又在極力探索教學(xué)方法,我深知,時代在進步,教學(xué)必須不斷探索,否則,只有被時代拋棄。
二、教學(xué)過程中,我講究教學(xué)結(jié)合。
老師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。我一直堅持學(xué)生的主體地位,老師只是引導(dǎo)者,上課時,我積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,思考。我從備課—上課—課后三個方面,認真抓。備課仔細,上課環(huán)節(jié),我從復(fù)習(xí)導(dǎo)入,到上課,總結(jié),教學(xué)后記,結(jié)構(gòu)完整。我一直在追求活而不亂的教學(xué)效果。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學(xué)習(xí)的效果。但是作為一個新老師,我在這方面做的不是很好,有時學(xué)生看熱鬧卻沒學(xué)到門道。表面看起來氣氛很好,可是知識卻沒掌握。
三、教學(xué)效果。
在上學(xué)期中,我們上完了初三大部分的課程,
上課任務(wù)繁重,我堅持做演示實驗,在很大程度上提高了學(xué)生的興趣。給了學(xué)生更直觀的物理現(xiàn)象。學(xué)生的物理成績也有所提高。但是我由于課外輔導(dǎo)做的不是很有效果,學(xué)生的成績提高的不是那么理想。
四、教學(xué)思考。
上了這么久的課,我正在學(xué)習(xí),也漸漸明白,教書要用心去教,三尺講臺,就是一個廣闊的世界,這也是我的一畝三分地。老師是教學(xué)的靈魂,老師的一顰一笑都可以影響學(xué)生,老師上課的精神狀態(tài),教學(xué)用語也會對學(xué)生和教學(xué)效果有很大影響。老師的價值觀,世界觀都會影響學(xué)生一生一世。課堂中的每件小事,老師都要在意。因為,我們一不小心,可能就會埋沒一個愛因斯坦。
一個學(xué)期來,有喜悅有失落。學(xué)生在測驗時成績好有進步時我也會有滿足感成就感。當每次課堂控制得不好效率不高,有些重難點把握不住時,心里有些難受。對學(xué)生的任務(wù)落實還不夠。有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實而且惰性很大,而也有部分學(xué)生失去信心。針對不同學(xué)生得采取不同的方法教育,這個也是很難把握的。下學(xué)期我要對學(xué)生更加嚴格要求,爭取將每項工作落實到位,突出重難點。為每位學(xué)生的成績提高繼續(xù)努力。多問,多想,多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),加上自身的努力,一定會有更大的進步。
教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇)2
繁忙而又緊張的初三第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為148營保502班一員已有一年的時間了;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的也很多。
記得在初中的時候,語文在我的思想里就是死記硬背,記得了多少就是多少,從來都不會去理解,思考,而現(xiàn)在我懂得了去理解這篇文章的意思,懂得積累詞語,紀錄生活中的瑣事,讓自己的生活變成語文的世界。在數(shù)學(xué)這方面,期中考試達到自己意想不到的結(jié)果,和初中相比卻是進步非常的大。而英語呢,懂得用本子紀錄錯題,每一道題都認認真真去完成,做作業(yè)從不馬虎,在老師宣布復(fù)習(xí)單詞準備聽寫的時候,我會在之前認認真真的寫一遍,默一遍,以達到自己的目的才肯休息。標簽,是初中從來沒有接觸過的一門新的科目,但是我總會認真完成老師布置的任務(wù),上課積極舉手回答發(fā)言。我記得別人都在玩手機時,我卻拿著一本書在宿舍看的津津有味,直到吃飯的時間才肯放下手中的書,老師常說,不要把手機看的太重,要學(xué)會利用時間來分配自己的生活,讓自己的學(xué)習(xí)生涯過的有意義,又豐富你的情感生活,使你在學(xué)校的時間過的充實。
在期中考試中雖然我發(fā)揮的不夠好,但是不代表下一次我會考差,我還積極競選班干部,成為了新一任的班委和新一任的第三組組長,還參加書法社優(yōu)秀社員評選活動。以上就是就是我對這一學(xué)期以來的總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸未來,而是為了以后有更大的進步空間而努力奮斗,我對未來充滿信心,相信以后可以做的更好,更出色,站上屬于自己的舞臺。
教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇)3
作為一名新教師,這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學(xué)方面
。、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平?梢愿鶕(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
。、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行個別的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。
4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的`、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學(xué)生進行表揚,對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動,走進學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
四、個人學(xué)習(xí)、反思
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學(xué)習(xí)。
教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇)4
擔任教室領(lǐng)導(dǎo)期間在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。在教室領(lǐng)導(dǎo)工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來教育學(xué)生。
一、學(xué)會合作
現(xiàn)在的學(xué)生以獨生子居多,多數(shù)缺乏這種“合作”精神,以自我為中心,這對教室的各項工作開展很不利。于是,我采用“讓事實說話”的方法,學(xué)校的一些活動,如拔河比賽、運動會等就是很好的契機。我還經(jīng)常利用早讀課、班會課等進行適當?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心等。另外,在我平常的教學(xué)工作中,我也有認識地要他們進行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等,加強學(xué)生的團結(jié)合作認識。而我自己在工作中,也能做到主動與其他老師合作、討論。
二、學(xué)會學(xué)習(xí)
今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認真研究新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。對于教室管理工作,我在平時大量閱讀各種書籍,上網(wǎng)查找有用的資料,并向?qū)W校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí)。對于學(xué)生,我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手,讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
三、學(xué)會做事
從教室領(lǐng)導(dǎo)的角度來說,學(xué)會做事,就是體現(xiàn)在對教室的管理工作上。其實,教室管理的攔路虎,一般就在幾個人身上,而且往往是男同學(xué),如果這幾個人能轉(zhuǎn)變的話,班風(fēng)就會有很大改善,反之,則會帶壞好多人。醫(yī)學(xué)中,講究“對癥下藥”,教室管理也一樣。我所帶的初三四班,在上一學(xué)期時,真不知讓我流了多少眼淚,有時甚至想撒手不管了,但哭過后,恨過后,我依然能靜下心來找找癥結(jié)所在,通過各種方法進行教育。盡量做到“對癥下藥”。我是從這幾方面來做的:
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用
在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進行投票選舉,再由教師權(quán) 。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過教室領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護。還有教室領(lǐng)導(dǎo)對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在教室中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個教室的管理工作。
2、正確引導(dǎo)教室網(wǎng)民以及媒體教室領(lǐng)導(dǎo)在教育、教學(xué)、生活和各項活動中,根據(jù)是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋硌莺酮剟钤摲穸ǖ木头穸,并給予適當?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體網(wǎng)民以及媒體。這種集體網(wǎng)民以及媒體不是教室領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風(fēng)難以有立足之地。
3、把握批評的尺度
記得剛做教室領(lǐng)導(dǎo)的時候,我很容易在教室上發(fā)脾氣批評學(xué)生,有時弄得自己也很難堪下不了臺,而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生,即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做教室領(lǐng)導(dǎo)的威嚴而心里不服氣。后來在做教室領(lǐng)導(dǎo)的過程中不斷的反思和探索,我覺得“退三進一”比較有效,我們看電視時經(jīng)?梢钥吹竭@樣的鏡頭,老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退,為什么撤退呢就是為了更好的向前進攻我想批評學(xué)生一個缺點的時候也不妨先表揚他的三個優(yōu)點,此謂之“退三進一”。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為教室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”,我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美”,我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧!
教師學(xué)期工作總結(jié)個人2022(5篇)5
初三的第一個學(xué)期就這樣緊張而有趣的結(jié)束了。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比原來更上了一層樓。下面,我就這里簡單的總結(jié)一下
一)學(xué)習(xí)
我學(xué)到了很多知識,懂得了許多的概念。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。我還學(xué)會了許多學(xué)習(xí)方法,對電影有了極大的興趣,看了許多各種類型的電影。懂得了不同地區(qū)的文化,而且在欣賞中英語水平有了提高。
數(shù)學(xué):立體幾何掌握的不是很好,假期要努力提高,高考中這一方面占許多的分數(shù),大約1720分,所以這個不容忽視。
語文:能夠很好的跟上老師思路,對高考的題型有較深刻的了解。在選題上,我會選擇實用類文本,我對這個題型還不是很熟悉,所以要多練習(xí)。
英語:對英語老師用英語講課時有些重要的詞匯聽不到,所以要提高聽力,多看英文電影。物理,化學(xué),生物:因為我以后是要學(xué)習(xí)理科的,所以理綜合一定要認真聽講,本學(xué)期我有一點懶惰,在于不愛背化學(xué)方程式,物理是我的弱科,一定要多做題。
文綜合:能夠做到認真聽講,這樣即可,會考時能夠做到及格,跟上老師思路。假期要把書都看一遍。
這學(xué)期的期末考試成績不是很理想,離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
初中的學(xué)習(xí)與初中有許多不同。初中時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,但是錯題本總結(jié)的并不是很好,下學(xué)期繼續(xù)改正。
三)紀律與內(nèi)務(wù)
內(nèi)務(wù)方面進步較大,基本上后期不被點名,但是還是沒有做到好,沒有被表揚,要努力。紀律方面做得很不錯,自習(xí)課不說話,不聽MP3
四)遺憾、
本學(xué)期還是克服不了自己的懶惰,很想早起,但是早起的幾率不是很大,一定要有毅力,我覺得軍訓(xùn)時候是我最有毅力的時候,但是現(xiàn)在不行了,所以假期時一定不要玩的太瘋哦。在學(xué)習(xí)方面還不是很努力,所以一定要改變自己。讓遺憾變成動力
目標已經(jīng)定好,向浙江大學(xué)進發(fā)吧。
五)人格塑造
本學(xué)期我參加了許多個活動,我認為參加活動是必要的,我也去了許多公開課,學(xué)到了許多周邊知識,對中國的政治人文經(jīng)濟有了許多的了解。
我不愛跟別人說話,所以我參加了英語課前演講和午檢,使我對語言類有了很強的自信,我的第三志愿是北京師范大學(xué),所以當老師就是要學(xué)會與他人交流,我覺得這方面我做的不好,別人談哈利波特,我都不懂,沒有與人的共同感,所以假期要提高文學(xué)文化素養(yǎng)。買了幾本書,對偵探學(xué)要有一定的研究,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),認真按計劃進行。
假期學(xué)習(xí)計劃
1完成所有作業(yè)
2要實施雙邊政策,即一邊補課一邊跟練習(xí)冊。
3數(shù)學(xué):自學(xué)必修三,復(fù)習(xí)立體幾何,尤其是向量與立體幾何的結(jié)合。
4物理將必修一三四章再過一遍,五六章要多領(lǐng)悟,第七章要多總結(jié)。
5化學(xué):方程式一定要在記一遍,必修二與高二聯(lián)系很大,要努力理解
6生物:必修二講的是遺傳與進化,很重要
7英語:初三下的那本單選要多做,那個比較系統(tǒng)。完形要控制錯誤率,要多練改錯,提高基礎(chǔ)。多看英文電影。
8語文:認真寫作業(yè),總結(jié)答題技巧,練一練實用類文本。
9史地政:看一遍書,預(yù)習(xí)一下。
10文學(xué)上多看一些書哈利波特等。
【教師學(xué)期工作總結(jié)個人】相關(guān)文章:
教師個人學(xué)期工作總結(jié)01-04
教師教學(xué)個人的學(xué)期工作總結(jié)10-31
教師個人學(xué)期工作總結(jié)09-18