小學語文教案漢語拼音
一、復習導入：
1、上節(jié)課我們學習了5個前鼻韻母，小朋友們還記得嗎？
2、開火車認讀5個前鼻韻母。
3、強調前鼻韻母一定要讀準“”的另外一種讀音。
二、學習新課：
1、導入：
我們今天要學的是叫做后鼻韻母，小朋友知道什么叫做后鼻韻母嗎？
我們來看看今天要學的后鼻韻母和前鼻韻母有什么區(qū)別呢？（出示“”和“”）
要學好后鼻韻母首先要發(fā)好“”的音。
2、學習“”
�、賹W會了后鼻韻母的發(fā)音要領之后呢，我們來看看這四幅圖，（出示圖片）。先請小朋友來說說圖上的內容。
�、诔鍪綼ng，“羊”的韻母就是我們今天學的第一個后鼻韻母，先請小朋友注意把“”發(fā)準確，在把“”帶上去。
③練習“”的.發(fā)音，正音。
�、堋啊钡乃穆暎赫埿∨笥呀o“”帶上聲調小帽子，自己試著讀一讀。老師抽讀檢查。
�、萁o后鼻韻母“”找?guī)讉�朋友，兩拼音示范，三拼音師范。
⑥隨機抽一寫小朋友來練習音節(jié)（拓展）
3、學習“”
�、俸蟊琼嵞浮啊蹦鼐褪俏覀兛吹降膱D上的“燈”當中的韻母了。小朋友記得后鼻韻母發(fā)音的秘訣嗎？請小朋友來說一說。
②再次強調后鼻韻母的發(fā)音方法，先發(fā)“”再發(fā)“”。
③小組比賽讀，正音。
④學習“”的四聲。
�、菀艄�(jié)拼讀，說詞語練習，鞏固。
4、學習“”、“”
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