講好普通話(huà)3年級(jí)黑板報(bào)
普通話(huà)是我們中國(guó)的語(yǔ)言,說(shuō)好普通話(huà)有利于我們?nèi)粘=涣鳌O旅嫘【帋?lái)的是講好普通話(huà)3年級(jí)黑板報(bào),希望對(duì)你有所幫助!
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哥哥王逸飛從小就生活在農(nóng)村,精明的臉上有一雙濃眉大眼。他說(shuō)著一口流利的普通話(huà),在別人看來(lái),他怎么也不象一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子?稍趦赡昵埃麉s講著滿(mǎn)嘴的地方話(huà),這是怎么一回事呢
兩年前的一天,我回奶奶家過(guò)年,碰巧王逸飛也在那里,我便于他攀談起來(lái)。可他說(shuō)了半天,我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。不但如此,還鬧出了笑話(huà)呢
比如:有一天我早上起床后,他在被窩里問(wèn)我, 今天有沒(méi)有“也坡”?我說(shuō):哪有“也坡”。他又說(shuō):有也坡我?guī)闳シ棚L(fēng)箏。我想了半天,難道也破就是風(fēng)?等他起床后,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)紅彤彤的,說(shuō),也破這么大,你咋說(shuō)沒(méi)有呢?原來(lái),也破就是太陽(yáng)。
從那以后,我和爸爸決定叫哥哥講普通話(huà)。
教他將普通話(huà)的第一天,我們先教他怎樣正確發(fā)音。哥哥不認(rèn)真學(xué),我們變發(fā)動(dòng)奶奶,哥哥平時(shí)最聽(tīng)奶奶的.話(huà),見(jiàn)奶奶來(lái),他就認(rèn)真學(xué)了。我們一連教了三四天,才讓他的發(fā)音基本正確。第二步,我們要改正一些土話(huà)。哥哥總說(shuō):“誤達(dá)”怎么怎么怎么,“誤達(dá)”怎么怎么怎么,還喜歡把“聊天”說(shuō)成“諞”。我記得他最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是:“大伯”(地方話(huà)把“伯”發(fā)音這(ze)普通話(huà)講起來(lái)怎么誤么難常呢?(讀時(shí),用陜西話(huà)口音
為了讓他改正這些地方話(huà),我和老爸可謂是費(fèi)盡腦汁,還是媽媽聰明,把哥哥常說(shuō)的土話(huà)翻譯成普通話(huà)。比方說(shuō),把“扎勢(shì)”翻譯成“擺架子”;把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話(huà)翻譯成普通話(huà)的意思都抄在一張紙上,讓哥哥隨身帶著
漸漸的,哥哥把原來(lái)正宗的地方話(huà)改成了流利的普通話(huà),F(xiàn)在,我和哥哥又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩、痛痛快快地對(duì)話(huà)了。
普通話(huà)真便利!我希望越來(lái)越多的人來(lái)將普通話(huà),讓全國(guó)各族人民都痛痛快快地對(duì)話(huà)、交流。讓普通話(huà)更加普及、發(fā)展。但愿有一天,全世界的人都講普通話(huà)!
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