“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編幫大家整理的“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)名稱：
心靈手巧，變廢為寶。
二、活動(dòng)主題：
綠色低碳，合作創(chuàng)新。
三、活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨而來的是資源浪費(fèi)與環(huán)境污染的后果。每天人們都會產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來了危害。環(huán)保，刻不容緩。作為大學(xué)生來說，更應(yīng)該注重環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，在消費(fèi)的同時(shí)不忘環(huán)保。
四、活動(dòng)目的：
通過策劃舉辦此次活動(dòng)，使同學(xué)們能更好地在行動(dòng)中體會環(huán)保帶來的快樂，同時(shí)提高我系學(xué)生的'創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1號樓307教師
七、活動(dòng)對象：
我院全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng)新�！钡闹黝}，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設(shè)計(jì)與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。
2、創(chuàng)作的題材與材料不限，參賽隊(duì)員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。
九、活動(dòng)形式：
以班級為單位兩到三人一組自由結(jié)合。每組提交一個(gè)以上的作品參加評選。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進(jìn)行展示。
2、通知各班團(tuán)支書為各班同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名。
3、采集每班的報(bào)名名單進(jìn)行整理。
十一、活動(dòng)流程：
1、組宣成員制作活動(dòng)ppt，提前到場布置會場。
2、參加活動(dòng)的組員到場后進(jìn)行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進(jìn)行投票打分。
3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分。
4、愿意與其他組交換作品的組員進(jìn)行作品交換。
5、組宣成員打掃會場，進(jìn)行工作總結(jié)。
附件：
用不穿的舊衣服制作的裝飾畫，粘貼在展板上起示范作用。
大眾傳媒系
組宣部
xx/5/9
“心靈手巧,變廢為寶”活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱：心靈手巧，變廢為寶。
二、活動(dòng)主題:綠色低碳，合作創(chuàng)新。
三、活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨而來的是資源浪費(fèi)與環(huán)境污染的后果。每天人們都會產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來了危害。環(huán)保，刻不容緩。作為大學(xué)生來說，更應(yīng)該注重環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，在消費(fèi)的同時(shí)不忘環(huán)保。
四、活動(dòng)目的：
通過策劃舉辦此次活動(dòng)，使同學(xué)們能更好地在行動(dòng)中體會環(huán)保帶來的快樂，同時(shí)提高我系學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：1號樓307教師
七、活動(dòng)對象：我院全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng)新�！钡闹黝}，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設(shè)計(jì)與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。
2、創(chuàng)作的題材與材料不限，參賽隊(duì)員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。
九、活動(dòng)形式：
以班級為單位兩到三人一組自由結(jié)合。每組提交一個(gè)以上的作品參加評眩
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進(jìn)行展示。
2、通知各班團(tuán)支書為各班同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名。
3、采集每班的報(bào)名名單進(jìn)行整理。
十一、活動(dòng)流程：
1、組宣成員制作活動(dòng)ppt，提前到場布置會常
2、參加活動(dòng)的組員到場后進(jìn)行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進(jìn)行投票打分。
3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分。
4、愿意與其他組交換作品的組員進(jìn)行作品交換。
5、組宣成員打掃會場，進(jìn)行工作總結(jié)。
附件：
用不穿的舊衣服制作的裝飾畫，粘貼在展板上起示范作用。
大眾傳媒系
組宣部
xx/5/9
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