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感恩節(jié)活動策劃書

時間:2023-02-01 18:33:37 活動策劃書 我要投稿

感恩節(jié)活動策劃書 15篇

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編精心整理的感恩節(jié)活動策劃書 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)活動策劃書 15篇

感恩節(jié)活動策劃書 1

  一、活動目的

  知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樗麄兊母冻觯覀兊纳畈旁絹碓矫篮谩?/p>

  二、活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

  材料準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

  三、活動過程

  看視頻導(dǎo)入

  (1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的.過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

  總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

  (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

  總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。

  生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

  幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

  四、欣賞音樂《感恩的心》

  請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

  五、活動延伸

  請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

感恩節(jié)活動策劃書 2

  一、活動主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動目的.及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時間及地點(diǎn): 20xx年11月22日 小玲兒基地

  五、活動參加人員:

  人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程: 1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;

  買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時間和地點(diǎn)。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  工商管理學(xué)院 人力0902

  20xx年11月22日

 。ㄍ跤掳玻

  “同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書

感恩節(jié)活動策劃書 3

  一、活動背景:

  古往今來,歷朝歷代最講究的道德觀無非一個"仁孝"二字,而維護(hù)我國家庭道德的紐帶全系一個“孝”字。因?yàn)樾⑽覈?九九重陽節(jié)”來表達(dá)我們對年邁的父母與長輩的尊敬,愛戴,感恩!案卸鞴(jié)”雖源自西洋,呼吁人們生與天地當(dāng)懷著感恩之心對待生活與周邊的人與事。這與我國重陽節(jié)有相同之處。而我校學(xué)子多是外籍人員,周六,周日回趟家看望父母親人多有不便,歲同居一片天,共望一明月。但兒行千里母擔(dān)憂父母的掛念之情幾時盡!鑒于這種情況我協(xié)會將感恩節(jié)期間開展“仁孝感恩月活動”,旨在發(fā)揚(yáng)我國孝敬父母心細(xì)老人的傳統(tǒng)道德和提倡,作為學(xué)生的我們,當(dāng)懷著感恩之心,對待身邊的人與事。

  二、活動可行性論證:

  近些年來,西洋節(jié)日文化漸漸為中國人說承認(rèn)和認(rèn)可,感恩節(jié)與中國的重陽節(jié)有相似相同之處,借感恩節(jié)在我校內(nèi)去全面提倡關(guān)心孝敬父母和感恩他人的行為,必將能夠喚起我校學(xué)生孝敬父母善待他人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。再者,來我校求學(xué)的學(xué)生大多是外籍,一學(xué)期與父母見面的時間為數(shù)不多,此次活動目的在于促進(jìn)學(xué)生與父母的交流和感受到父母對我們的關(guān)心和愛護(hù),讓學(xué)生自發(fā)的產(chǎn)生對父母的感恩之情。

  三、活動目的:

  加強(qiáng)我校道德文化建設(shè)。提高學(xué)生對父母的感恩意識和促進(jìn)學(xué)生積極向上的家庭道德觀念,發(fā)揚(yáng)我國百德以孝為先的傳統(tǒng)。

  四、活動主題:

  感恩于心回報于行

  五、舉辦單位:

  機(jī)械系青年志愿者協(xié)會

  活動時間:11月22日—11月26日

  活動地點(diǎn):武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院南校區(qū)

  六、活動形式:

  橫幅簽名、感恩箴言、懸掛綠絲帶、贈送賀卡。

  七、活動流程:

  1、活動前期(11月11日—11月21日):

 、11月11日晚上七點(diǎn)在5教501舉行活動啟動儀式;

 、11月12日—11月21日由宣傳工作部成員制作活動宣傳板8個、卡片200張。宣傳板內(nèi)容以“感恩”為主題,要求圖文并茂(注:宣傳語必須深入人心,引起共鳴)。

 、11月21日在二棟教學(xué)樓前懸掛""橫幅。

 、11月22日—25日在二食堂門口擺放宣傳板7個。

  2、活動正式開始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)

  ⑴11月24日11點(diǎn)20之前所有參加活動的現(xiàn)場人員必須準(zhǔn)時到場。

  ⑵11點(diǎn)30之前在二食堂門口擺放好遮陽棚、桌椅。

 、前才湃藛T到二棟教學(xué)樓前取下懸掛的橫幅,供參加活動的`同學(xué)簽名。

 、然顒蝇F(xiàn)場人員分3組:

  第一組(20人):向路過活動現(xiàn)場的同學(xué)介紹本次活動并邀請他們參加活動。

  第二組(6人):負(fù)責(zé)組織參加活動的同學(xué)寫感恩箴言和在橫幅上簽名。

  第三組(4人):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序及拍照。

 、涩F(xiàn)場活動結(jié)束后,陽光行動部負(fù)責(zé)整理本次活動的相關(guān)物品。

 、11月24日晚上7點(diǎn)之前將收集的感恩箴言卡片系上綠絲帶在學(xué)校內(nèi)懸掛。

  3、活動后期:

  成果匯總、活動總結(jié)、考勤記錄、舉行活動總結(jié)大會

  八、活動物料:

  橫幅(三條)、宣傳板(10個)、綠絲帶(若干)、信封(明信片)、簽字筆(若干)、

  遮陽棚(6個)、桌椅(若干)、卡片(若干)。

  九、注意事項(xiàng):

  1、本次活動,以分組負(fù)責(zé)制為主,另設(shè)應(yīng)急處理小組處理突發(fā)事宜,青協(xié)委員會為活動指揮中心,協(xié)調(diào)各組工作。

  2、參加本次活動的成員必須統(tǒng)一佩戴機(jī)械系青協(xié)工作證。

  3、參加活動的人員必須服從安排。

  4、活動過程要文明禮貌,有序進(jìn)行。

感恩節(jié)活動策劃書 4

  感恩節(jié),對于中國的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在?

  在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):感恩節(jié)是一個表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

  所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長、老師們體驗(yàn)感恩帶來的歡樂吧。

  一、活動目標(biāo)

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

  3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。

  4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗(yàn)感恩的美好。

  二、感恩節(jié)來歷介紹

  1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

  2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

  三、感恩節(jié)節(jié)日教育

  1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

  2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

  3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

  5、制作感恩賀卡。

  四、感恩倡議

  感恩父母,我們可以這樣倡議:

  也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

  也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗ㄋ┬枰闹皇屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感恩同事,我們可以這樣倡議:

  也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——“好!”

  也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!

  值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!

  “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的'人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

  五、家長配合

  1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶;顒。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

  六、感恩慶;顒油扑]

  1、晨間接待

  安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。

  2、感恩行動調(diào)查問卷

  發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

  3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會

  感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

  4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗(yàn)活動

  時間:11月x日下午4:30

  地點(diǎn):各班級教師

  負(fù)責(zé)人:班級班主任及教師

  七、活動內(nèi)容

  1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義。

  2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。

  3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。

  4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

  5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

  6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

  7、感恩大餐及班級聯(lián)誼:各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

  8、Thank you week:將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thank you”,給人溫暖。

感恩節(jié)活動策劃書 5

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的`感恩。因?yàn)楦卸,才會有這個多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第xx屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)”的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動地點(diǎn)

  xx。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。

 。ǘ┗顒有问剑赫骷磉吀腥说恼鎸(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):于當(dāng)晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):xx。

 。ㄈ┗顒訙(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

 。ㄋ模┗顒有问剑狐c(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

  六、任務(wù)分配

  辦公室

 。ㄒ唬┴(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(xx月xx日前完成)。

 。ǘ┴(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(xx月xx日)。

 。ㄈ┴(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(xx月xx日前完成)。

 。ㄋ模┲谱餍麄靼濉⒏卸鲏图ㄏ洌▁x月xx日前完成)。

  (五)借音響、麥克、桌子。(xx月xx日)。

  (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(xx月xx日)。

  調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。

  網(wǎng)絡(luò)信息部

 。ㄒ唬┦占P(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。

 。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展此次活動。

  社會實(shí)踐部

 。ㄒ唬┴(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。

  (二)協(xié)助辦公室開展本次活動。

  七、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行,注意協(xié)調(diào)。

 。ǘ┰鰪(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。

 。ㄈ┰诨顒舆^程中注意使者形象及工作態(tài)度。

 。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

 。ㄎ澹┗顒悠陂g要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  感恩卡片:xx元。

  條幅制作:xx元。

  絲帶:xx元。

感恩節(jié)活動策劃書 6

  主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會

  承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

  活動主題:學(xué)會感恩從我做起

  活動名稱:感恩傳遞

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

  二、活動對象:

  全體在校學(xué)生

  三、活動時間:

  20xx年11月25日至11月28日

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)外

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

  其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3.準(zhǔn)備好VCR和電影。

  天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

  4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活動場地布置:帳篷、教室等。

  6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7.制定好活動計(jì)劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

  六、活動過程(三個部分):

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的'養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒,請家長一同共襄盛舉。

  第一部分:你的祝福我來送”

  b.老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩進(jìn)行時”

  11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點(diǎn):附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

  2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

  3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)。

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

  3、主題班會流程:

  1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》。

  2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。

  3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

  4、感恩節(jié)的祝福--說心里話。

  5、朗誦《游子吟》。

  6、游戲環(huán)節(jié)。

  7、老師總結(jié)。

  8、播放《讓世界充滿愛》。

  9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

感恩節(jié)活動策劃書 7

  活動主題:

  xx餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

  活動日期:

  xx月xx日——xx月xx日

  活動地點(diǎn):

  xx烤鴨店

  活動內(nèi)容:

  吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份

  吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

  吃388送,價值48元白果明蝦球一份

  注:不允許累計(jì),每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。

  最終解釋權(quán)歸xx餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的.二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時,消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進(jìn)行宣傳。

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容。

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背后蓋章)

  五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容。

  六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語。

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)

感恩節(jié)活動策劃書 8

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的.孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會,在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

  三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

  四、活動地點(diǎn):XX幼兒園大廳。

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理寫給家長的“感謝信”。

  4、園所環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5、制定好活動計(jì)劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  6、表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。

  7、布置感恩互動墻。

  六、活動大致內(nèi)容:

  一封感恩的信——致全園家長的感謝信

  一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”

  一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

  一個感恩的故事——老師講述一個故事

  一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

  一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

  七、活動過程:

  1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。

  2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

  3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。

  4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

  6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。

感恩節(jié)活動策劃書 9

  1活動背景

  在西方,每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。在這個特別的`日子,我們都希望自己最想感恩的人過得幸?鞓贰T诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的這段時間,一定有一些人,一些事感動過你,或者觸動你內(nèi)心深處,他是誰?它是什么?用我們的筆來記錄,用我們的心來敘述,放飛感恩之心,讓你我距離更近,集體更溫暖,。

  2活動名稱

  感恩征文大賽

  3主辦單位

  校團(tuán)委

  4承辦單位:

  窗口文學(xué)社

  5活動原則

  公平.公正,共同參與

  6活動目的

  本次活動通過征文的形式,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,感動,感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽

  7征文說明

  以“感恩感動”為主題.題目自擬,

  8征文要求;

  題材不限。字?jǐn)?shù)800字左右,內(nèi)容積極向上,思想明確。作品必須原創(chuàng)。

  9投稿方式:可直接發(fā)送郵箱47158x1@;蛑苯勇(lián)系負(fù)責(zé)人1519x4049.或投入校團(tuán)委辦公室“窗口文學(xué)社征稿處”歡迎廣大學(xué)生踴躍報名參加

  9獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

感恩節(jié)活動策劃書 10

  一、活動目的

  通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識,提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

  二、活動時間:

  xxxx

  三、活動主題:

  “感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”

  20xx年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝新疆項(xiàng)目的'建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!

  四、活動范圍:

  公司各單位

  五、活動安排

  1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報。

  2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動動員。

  3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?ㄆ占蠄髸r間11月17日前。

  4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

  5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。

  六、本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。

感恩節(jié)活動策劃書 11

  一、活動背景:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  二、活動目標(biāo):

  讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間及地點(diǎn):

  20xx年11月(感恩節(jié)),

  各班教室及白馬湖廣場。

  四、活動開展:

  (一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的'同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。

  (二)、正式活動:

  1、23號晚上各班開展主題班會

  可由團(tuán)支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

  2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

  節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  場地布置費(fèi)用若干約200元。

  晚會小獎品若干約50元。

  征文比賽獎品約100元。

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  負(fù)責(zé)人:社會實(shí)踐部王鑫嚴(yán)盼。

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。

感恩節(jié)活動策劃書 12

  一、活動背景

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的`結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動主題

  心有慈孝快樂成長

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

  五、活動過程

  1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時間xx月xx日

  2、一次主題班會

  圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間xx月12日

  3、一封信

  每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動,事跡感人。時間xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日

  5、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵。時間xx月17日

  六、活動對象

  20xx屆69班全體學(xué)生

  七、活動預(yù)算

  信紙:1本,1.5元

  獎品:若干,5元

  八、組織人員

  第一組織者:牛昱斌

  第二組織者:秦樟樅、張信輝

  第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

感恩節(jié)活動策劃書 13

  1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座。7點(diǎn),主持人宣布晚會正式開始。

  2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

  3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

  4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

  5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

  6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的.真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:

  五、活動對象:

  六、活動時間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活動地點(diǎn):

  八、活動構(gòu)成:

  (一)外語寶貝時裝秀

 。ǘ┻x拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1、感恩主題詞征集活動

  2、"Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3、感恩故事會、

  4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5、感恩晚會節(jié)目

  九、活動流程:

  (一)外語寶貝時裝秀

  1、內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采

  2、負(fù)責(zé)人:

  備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

  (二)感恩節(jié)文藝節(jié)目

  1、內(nèi)容:有10個節(jié)目

  見附件1

  2、負(fù)責(zé)人:,文藝部所有成員

  (三)各活動的頒獎儀式

 。1)感恩主題詞征集大賽

  (2)感恩卡片制作大賽

 。3)感恩故事會演講大賽

 。4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

 。5)感恩晚會節(jié)目頒獎

  備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)感人獎、臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。

  四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)

  十、具體安排:

  1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))

  2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點(diǎn),同時負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

  4、橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

  5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))

  6、場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)責(zé))

  7、現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))

  8、嘉賓、評委邀請:(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))

  10、現(xiàn)場秩序維持:包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。

  11、現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé))

  12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

  13、進(jìn)場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

感恩節(jié)活動策劃書 14

  一、學(xué)唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的.心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

  二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  1.給小朋友們發(fā)禮物。

  2.與小朋友們一起游戲。

  3..集體了解手語,并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。

  4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

  活動內(nèi)容:(婷婷負(fù)責(zé))

  請參加的家長盡量提前報名,一定準(zhǔn)時報到。

  主辦單位:紅黃藍(lán)親子園

  集合地點(diǎn):門前

  集合時間:11月22日

  聯(lián)系電話:3031577

  活動負(fù)責(zé)人:李宏婷婷

  活動聲明:

  一、活動期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!

  二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時間和所在地點(diǎn).。

  三、家長的紅黃藍(lán)標(biāo)志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。

  四、除了活動計(jì)劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費(fèi)用均由個人承擔(dān)。

  五、當(dāng)你志愿前來參加活動時,即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!

  六:當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

感恩節(jié)活動策劃書 15

  1、活動背景:在西方,每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。在這個特別的日子,我們都希望自己最想感恩的人過得幸?鞓贰T诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的這段時間,一定有一些人,一些事感動過你,或者觸動你內(nèi)心深處,他是誰?它是什么?用我們的筆來記錄,用我們的.心來敘述,放飛感恩之心,讓你我距離更近,集體更溫暖,。

  2、活動名稱:感恩征文大賽

  3、主辦單位:校團(tuán)委

  4、承辦單位::窗口文學(xué)社

  5、活動原則:公平。公正,共同參與

  6、活動目的:本次活動通過征文的形式,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,感動,感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽

  7、征文說明:以“感恩感動”為主題。題目自擬,

  8、征文要求;題材不限。字?jǐn)?shù)800字左右,內(nèi)容積極向上,思想明確。作品必須原創(chuàng)。

  9、投稿方式:可直接發(fā)送郵箱47158x1@xx;蛑苯勇(lián)系負(fù)責(zé)人1519x4049;蛲度胄F(tuán)委辦公室“窗口文學(xué)社征稿處”歡迎廣大學(xué)生踴躍報名參加

  9、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

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