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小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-02-15 11:37:36 活動(dòng)策劃書 我要投稿

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書1

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對(duì)象

  一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師

  四、活動(dòng)形式

  I. 體驗(yàn)式活動(dòng):

  一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)

  II. 了解式活動(dòng):

  1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

  2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。

  3、通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、通過(guò)周五的trick or treat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

  III. 參與式活動(dòng):

  trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

  2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

  負(fù)責(zé)老師: 一年級(jí):張慶 二年級(jí):孔雪龍

  三年級(jí):包玉敏 四年級(jí):王妍婷

  五年級(jí):吳蝶 國(guó)際部:劉正洋

  (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

  3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

  1、廣播室 2、本校老師英語(yǔ)課堂 3、外教課

  4、活動(dòng)所需內(nèi)容:

  1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

  3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。

  2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的`有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

  3、10.30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

  備注:

  1.對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)

  4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書2

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午1:40

  活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

  參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

  2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

  3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)場(chǎng)儀式a。每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b。

  在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a。準(zhǔn)備好背景音樂(lè)b。從1班開(kāi)始到7班進(jìn)行服裝展示c。評(píng)委為每個(gè)班打分

  3、咬蘋果游戲

  a。準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b。每班選派一位選手參加游戲c。在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋果即為優(yōu)勝

  4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  a。評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

  b。得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c。評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  d。頒獎(jiǎng)

  5、HappyTime

  集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

  Rabbitdance

  6、Trickortreat

  要求孩子說(shuō)著Trickortreat的話,向家長(zhǎng)討糖果。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書3

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對(duì)象

  一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師

  四、活動(dòng)形式

  I、體驗(yàn)式活動(dòng):

  一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)

  II、了解式活動(dòng):

  1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

  2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。

  3、通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、通過(guò)周五的trick or treat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

  III、參與式活動(dòng):

  trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

  2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

  負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):xx 二年級(jí):xx

  三年級(jí):xx 四年級(jí):xx

  五年級(jí):xx 國(guó)際部:xx

  (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

  3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

  (1)廣播室 (2)本校老師英語(yǔ)課堂 (3)外教課

  4、活動(dòng)所需內(nèi)容:

  1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,xxx負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

  3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、10月28日廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。

  2、10月30日各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的'課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

  3、10月30日學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

  備注:

  1。對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2。本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3。外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat"。(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)

  4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書4

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對(duì)象

  一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師

  四、活動(dòng)形式

  I。體驗(yàn)式活動(dòng):

  一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)

  II。了解式活動(dòng):

  1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

  2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。

  3、通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、通過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

  III。參與式活動(dòng):

  trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

  2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

  負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):張慶二年級(jí):孔雪龍

  三年級(jí):包玉敏四年級(jí):王妍婷

  五年級(jí):吳蝶國(guó)際部:劉正洋

  (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

  3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

  1、廣播室2、本校老師英語(yǔ)課堂3、外教課

  4、活動(dòng)所需內(nèi)容:

  1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的`宣傳以及活動(dòng)的介紹。

  3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、10。28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。

  2、10。23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

  3、10。30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

  備注:

  1。對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2。本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3。外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat"。(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)

  4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書5

  活動(dòng)地點(diǎn):東風(fēng)渠

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

  2。通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的.交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。主持人介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教

  2。星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧

  2。瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)

  3。以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)

  4。幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲

  5。菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。

  6。發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)

  7。父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月3日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動(dòng)場(chǎng)地

  一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)

  三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

  小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。

  面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過(guò)高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的.節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬(wàn)圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語(yǔ)連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………,你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎?你,還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。在這里,你可以和你的好友一起度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”,在這里,你可以玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和有趣的“化妝舞會(huì)”,在這里,你可以拿到很多禮品和糖果,在這里,你可以交到很多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、化妝舞會(huì)。

  2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:成語(yǔ)連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。

  3、節(jié)目表演。

  4、食物分享。

  5、結(jié)識(shí)新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)

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