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端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-02-09 03:05:28 活動(dòng)主持詞 我要投稿
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端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(通用5篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。我們眼下的社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(通用5篇)

  端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁:

  大家上午好!

  時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。

  離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。

  路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)俊?/p>

  今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。

  敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。

  春風(fēng)又綠江南岸,民族精神代代傳。

  (女始八句,男四句,交叉朗頌)

  (男)今天我們大家在這里歡聚一堂,高揚(yáng)紅歌樂(lè)聲,誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化精神。

  (女)今天我們的祖國(guó)日益昌盛!

  (男)我們的民族日益凝結(jié)!

  (女)我們的未來(lái)與時(shí)俱進(jìn)!

  (齊)重慶培訓(xùn)中心“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”歌詠會(huì)現(xiàn)在開始!

  有一首歌,照亮我們的歲月,芬芳我們的生活;

  有一首歌,告訴我們一個(gè)真理—— 沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。 下面請(qǐng)聽(tīng)后勤服務(wù)部帶來(lái)的紅歌合唱:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》,唱出了石油人的豪氣,細(xì)訴著40年來(lái)石油工業(yè)的逢勃與發(fā)展,唱響了石油人戰(zhàn)天斗地的.風(fēng)采,卻唱不盡一代又一代石油人忘我的奉獻(xiàn)!

  請(qǐng)聽(tīng)后勤部第二支歌《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》

  我為祖國(guó)獻(xiàn)石油,。天不怕,地不怕,風(fēng)雪雷電任隨它!…… 我為祖國(guó)獻(xiàn)石油,豪飲孤獨(dú)當(dāng)美酒。

  在這遠(yuǎn)離城市繁華的荒原上,荒涼與孤獨(dú)日夜相伴左右。霜滿天,雪壓松,迎風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒,春花漫山涯,紅葉高歌贊華秋…

  請(qǐng)聽(tīng)培訓(xùn)部為大家演唱的《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》

  第二支歌:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  女聲獨(dú)唱《萬(wàn)泉河水清又清》

  我為祖國(guó)獻(xiàn)石油,這是我們眷戀的事業(yè),這是我們美好的家園,改革重組讓我們正趕上了創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候。 請(qǐng)聽(tīng)綜合辦為大家奉上的--《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》

  端午傳承文明,經(jīng)典相伴人生。伴隨著五月的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次中華經(jīng)典誦讀盛會(huì)。

  今天,我們相聚在這里,讓歌如潮詩(shī)如海,讓快樂(lè)響徹云霄。 讓詩(shī)的美,經(jīng)典的智慧,前人的哲理編織成絢麗的光環(huán),照耀我們走向輝煌的明天。

  下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦----《海燕》

  朗頌者:

  “…一代天驕,成吉思汗,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝…”請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌---《沁園春.雪》 《春》

  請(qǐng)聽(tīng)口琴獨(dú)奏:“我們的生活充滿陽(yáng)光”

  “誰(shuí)在黃土地的富饒里耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字 誰(shuí)又在母親的微笑里

  把一切一切的苦難輕輕飛渡” ……

  請(qǐng)欣賞培訓(xùn)中心共青團(tuán)為大家奉獻(xiàn)的`詩(shī)朗頌:

  《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》

  各位同仁:

  讓我們用激情去創(chuàng)造,用豪情去迎接,用真情去演繹,把知識(shí)的光芒播撒在油氣田每個(gè)角落,讓智慧的陽(yáng)光照亮油氣田的每一位員工! 宣布:歌詠會(huì)到此結(jié)束!

  端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞2

  開幕詞

  舞一柄長(zhǎng)劍撥開烏云,擷一縷長(zhǎng)風(fēng)直上昆侖,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩(shī)章千古傳承。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾茫?/p>

  五月的風(fēng),像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng),像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩(shī)歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,踏著歌聲,您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!

  節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月同光。

  屈原走了,他的詩(shī)魂卻成為中國(guó)詩(shī)歌之夢(mèng)想,成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,成為華夏詩(shī)人的向往。

  年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開新宇,青山綠水壯詩(shī)魂。我們的節(jié)日——端午20xx年xx市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)拉開序幕,首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)

  我們的節(jié)日端午——xx市20xx年端午詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始:

  閉幕詞:

  吟著“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩(shī)句,我們從《離騷》中一路走來(lái),朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),宋詞元曲,我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度,期許著與詩(shī)的承諾。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,我們穿越時(shí)光的隧道,看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映,成就潯州詩(shī)章之壯麗。

  時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)。今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬(wàn)代傳。

  紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)中華民族文化精神,我們的節(jié)日.端午20xx年xx市端午詩(shī)詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂(lè)!

  端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞3

  開場(chǎng):

  合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  陳:中國(guó)是傳承詩(shī)歌的國(guó)度,我們迎著飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。

  王:《詩(shī)經(jīng)》、《春江花月夜》、《將進(jìn)酒》、鑄成中國(guó)詩(shī)歌的一個(gè)個(gè)巔峰。

  迪:3000年過(guò)去了,踏著先輩文人的足跡,當(dāng)代的詩(shī)人以歷史使命為己任,用他們對(duì)生活的探索、追求和感悟,創(chuàng)造出一部部?jī)?yōu)秀的文藝作品。

  楊歡:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,學(xué)校語(yǔ)文組的老師組織和承辦了本次詩(shī)會(huì),誠(chéng)摯的希望,在這個(gè)美好的日子,在端午佳節(jié)之際,老師們、同學(xué)們能用青春的豪氣、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下面我宣布南湖中學(xué)“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!

  王:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是(校長(zhǎng)康才剛先生,副校長(zhǎng)嵇永華女士,德育主任羅小榮女士,總務(wù)主任喬子新先生,辦公室主任王麗霞女士,團(tuán)委負(fù)責(zé)人周華良先生),大家歡迎。同時(shí)與會(huì)的老師們、同學(xué)們誠(chéng)摯的歡迎你們的到來(lái)。(掌聲) 下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)康校長(zhǎng)為本次詩(shī)會(huì)致辭。

  (主持人下)

  《節(jié)目一》

  陳:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)會(huì)的精彩節(jié)目。

  吟誦,是漢文化圈中的人們對(duì)漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統(tǒng)誦讀方式,有著兩千年以上的歷史,代代相傳,人人皆能,在歷史上起到過(guò)極其重要的社會(huì)作用,有著重大的文化價(jià)值。

  楊歡:聽(tīng)說(shuō)我們要舉辦這次端午詩(shī)會(huì),可是樂(lè)壞了我們的學(xué)生們,瞧他們也著急的在排練呢。下面請(qǐng)欣賞由初一(1)(2)班的同學(xué)帶來(lái)的情景劇《我們來(lái)誦讀》,指導(dǎo)老師:X

  《節(jié)目二》

  王:古今的文人墨客留下了許多的有關(guān)端午的不朽詩(shī)篇。下面,請(qǐng)欣賞由初一(5)(6)班同學(xué)共同帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《端午詩(shī)文誦》。指導(dǎo)老師:X

  《節(jié)目三》

  迪:高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。請(qǐng)欣賞初二(3)班初二(4)班帶來(lái)的節(jié)目《明月幾時(shí)有》。指導(dǎo)老師:X

  《節(jié)目四》

  楊歡:聽(tīng)完同學(xué)們的朗誦,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師嘹亮的歌喉,有請(qǐng)倪光軍老師演唱《敢問(wèn)路在何方》

  《節(jié)目五》

  陳:田園生活是很多古人追求的人生,在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧?kù)o。

  王:金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛造就了史詩(shī)英雄,就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來(lái)豐衣足食的前景,跨越新的時(shí)代。

  陳:下面請(qǐng)欣賞初二(5)(6)班同學(xué)帶來(lái)的組詩(shī)《一路風(fēng)雨 載輝煌》。指導(dǎo)老師:X

  《節(jié)目六》

  迪:靜靜的潯陽(yáng)江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤(rùn)如璧王:春江潮水連海平,海上明月共潮生。清新優(yōu)美的語(yǔ)言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞初一三班和初一四班的同學(xué)表演的吟誦《春江花月夜》,指導(dǎo)教師:X。

  《節(jié)目七》

  陳:動(dòng)人的詩(shī)篇,歡快的舞蹈,無(wú)不彰顯著節(jié)日的氣氛,下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的《新疆舞》。

  《節(jié)目八》

  楊歡:“五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。”這一天,無(wú)比的傷慟;這一天,在青史上流下了一片潔白。

  王:千百年來(lái) 屈原已經(jīng)走進(jìn)了中華的血液之中,今天讓我們讓我們共同來(lái)吊唁屈原這位英雄。請(qǐng)欣賞初一年級(jí)配樂(lè)詩(shī)朗誦《淡水河邊吊屈原》。指導(dǎo)老師:X

  《節(jié)目九》

  迪:深谷幽蘭,清芳自足,甘于淡漠,這并不只是某種孤芳自賞的清高,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)君子之道的過(guò)程,本身就是快樂(lè)和充實(shí)的。請(qǐng)欣賞由李華老師帶了的《幽蘭操》。

  《節(jié)目十》

  王:《詩(shī)經(jīng)》是咱們中華民族的第一部詩(shī)歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉,也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩(shī)篇,下面請(qǐng)聽(tīng)《詩(shī)經(jīng)》選段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同學(xué),大家欣賞。

  王:在世界著名的劍橋大學(xué)曾經(jīng)有一位學(xué)子,人們稱他為新詩(shī)的詩(shī)魂、詩(shī)哲、詩(shī)圣,他的名字閃耀在中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展史上,也留在了遙遠(yuǎn)的.康橋橋畔——他,就是徐志摩。下面請(qǐng)欣賞初二(2)班施越翔同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

  迪:多年前,克拉瑪依沒(méi)有草也沒(méi)有水,松軟的沙包,脆弱的荒漠植物是唯一的景觀?死斠廊司褪菓{著一股韌性,在這片土地上播撒希望。如今的克拉瑪依綠樹排排,亭臺(tái)樓閣。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們中學(xué)生更是當(dāng)仁不讓。請(qǐng)欣賞由初二(1)(2)班帶來(lái)的《克拉瑪依賦》。指導(dǎo)老師:X

  《節(jié)目十一》

  陳:我們親愛(ài)的老師是這些經(jīng)典詩(shī)文的傳播者,就讓我們把為了我們辛勤付出的老師們請(qǐng)上臺(tái)。有請(qǐng)六位語(yǔ)文老師。

  結(jié)束語(yǔ)

  陳:經(jīng)典詩(shī)文是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

  王:經(jīng)典詩(shī)文是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

  迪:優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。

  楊歡:自由的精神,高尚的情操。

  王:讀經(jīng)典吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

  陳:讀經(jīng)典吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

  合:讀經(jīng)典吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

  迪:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。

  楊歡:品味詩(shī)香,坐看云卷云舒時(shí),我們神情從容而淡定。

  合:讀經(jīng)典吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

  端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞4

  開場(chǎng)語(yǔ)

  (男)各位尊貴的游客、朋友們 ,大家上午好!

  (女)歡迎大家來(lái)到漢興圣地芒碭山體驗(yàn)和感受中華文化。

  (男)今天,芒碭山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩,古樂(lè)悠揚(yáng),盛裝迎接各位賓客的到來(lái)。

  (女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),對(duì)您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  (男)再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福:

  (女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

  (齊)祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

  (男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌樂(lè),經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動(dòng),來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化精神。

  (女)“相約芒碭 粽香快樂(lè)”端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

  串詞(不含現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)部分)

  (男)今天的活動(dòng)內(nèi)容為,健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái),一同感受節(jié)日的氣氛。一會(huì)還會(huì)有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽(yáng),午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個(gè)節(jié)日已必須的,下面請(qǐng)欣賞景區(qū)舞蹈隊(duì)演出的《漢風(fēng)長(zhǎng)袖舞》。

  (女)時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷敬先賢。端午節(jié)的`起源有許多傳說(shuō),其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會(huì)想起端午,一到了端午必然會(huì)想到屈原。屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào),他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞陳非為你帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《汨羅不滅的永恒》

  (男) 過(guò)端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。其中灑雄黃酒是一項(xiàng)非常吉祥而且具有祈福意義的活動(dòng),可以驅(qū)毒氣,帶來(lái)一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無(wú),清清爽爽。

  猜謎(獎(jiǎng)?chuàng)淇伺?

  (女)中華民族是古老的民族,中華民族也是嶄新的民族,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下偉大祖國(guó),日新月異,多嬌的江山更加壯麗;今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,我們要把最美的歌兒獻(xiàn)給她,下面有請(qǐng)李創(chuàng)新老帥為我們獻(xiàn)上歌曲《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,來(lái)表達(dá)我們對(duì)黨的節(jié)日祝福

  (女)有一個(gè)地方我們永遠(yuǎn)不能忘記,那兒是我們的家園 (男)芒碭山——山青水亦秀,地杰人亦靈。

  (女)有一首歌,讓我們非常親切溫暖,它唱出了我們的家園; (男)芒碭山——漢興圣地,中華民族的共同家園 請(qǐng)欣賞合唱《芒碭山是咱共同的家園》

  結(jié)束語(yǔ):

  (女)老節(jié)日,如好酒,清清淡淡,越久越醇; (男)真友誼,如好友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,

  (女)愿我們的真友誼在這老節(jié)日里,越來(lái)越真;希望我們的活動(dòng)能給大家?guī)?lái)節(jié)日的快樂(lè)和祥和,

  (男)祝愿大家能過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。

  端午節(jié)的話題就先說(shuō)這么多,下面一項(xiàng),大家一起動(dòng)手包粽子。

  端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們四年級(jí)的全體師生歡聚在xx,隆重舉行“xx”為主題的朗誦比賽。我們的心情無(wú)比的高興與激動(dòng)。

  下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)們的精彩朗誦吧!

  1、有請(qǐng)xx班的xx,她的朗誦題目是《xx》。

  2、讓我們用熱烈的掌聲感謝她為我們帶來(lái)的精彩的朗誦。xx班的xx同學(xué)已胸有成竹。下面有請(qǐng)他為我們朗誦,他的朗誦題目是《xx》

  3、xx的同學(xué)表現(xiàn)得好嗎?想看看四、二班的表現(xiàn)嗎?有請(qǐng)四二班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》

  4、道德之花開遍每一個(gè)角落,溫暖每個(gè)人的心房。讓我們把熱烈的掌聲送給這位同學(xué)。xx班xx還為我們帶來(lái)了《xx》。大家掌聲歡迎!

  5、xx班的xx也做好了準(zhǔn)備。他朗誦題目是《xx》有請(qǐng)xx同學(xué)。

  6、自信滿滿的xx將會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?讓我們拭目以待吧!有請(qǐng)xx上場(chǎng)!

  7、陽(yáng)光活潑的xx已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。她的`朗誦題目是《xx》,掌聲歡迎!

  8、家,是溫馨的港灣。有了家,我們才能健康地成長(zhǎng)。有了家,我們才能溫馨地生活。是什么讓家更溫暖?xx同學(xué)會(huì)告訴你答案。有請(qǐng)xx。

  9、的確,家最最美麗,家最最溫暖,道德會(huì)讓家更溫暖!讓我們都做一個(gè)有道德的人吧!有請(qǐng)xx班的xx上場(chǎng)。

  10、下面為我們朗誦的是xx班的xx同學(xué),題目是《xx》。掌聲有請(qǐng)!

  11、xx班的xx同學(xué)已等候多時(shí),讓我們以熱烈的掌聲歡迎她為我們朗誦《xx》。

  12、xx班的殷文曦同學(xué)也要告訴大家怎樣《xx》有請(qǐng)xx!

  13、xx班的xx同學(xué)將用他的朗誦告訴大家。掌聲歡迎!

  14、xx班的楊舉豪同學(xué)已做好準(zhǔn)備,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的朗誦吧!他朗誦的題目是《xx》

  15,下面該我們xx班的同學(xué)朗誦了!讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的xx同學(xué)帶來(lái)的《xx》

  16,下面有請(qǐng)xx班的xx同學(xué)上臺(tái)朗誦。他朗誦的題目是《xx》

  17、xx班的同學(xué)們躍躍欲試,同學(xué)們想聽(tīng)聽(tīng)他們班的朗誦嗎?有請(qǐng)xx為我們準(zhǔn)備的《xx》。

  18、我們的朗誦比賽已接近尾聲,下面請(qǐng)今天最后一位朗誦者xx上臺(tái)為我們朗誦《xx》

  今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

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