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團(tuán);顒(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-15 23:34:55 志彬 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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團(tuán);顒(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的團(tuán);顒(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團(tuán);顒(dòng)總結(jié)

  團(tuán);顒(dòng)總結(jié) 1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  由曹祥勇校長(zhǎng)和胡海紅副校長(zhǎng)親自掛帥,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處、教科室組織教研組長(zhǎng)及部分骨干教師成立評(píng)委小組。保證競(jìng)賽活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正。

  二、組織嚴(yán)密

  1、明確時(shí)間:分三輪進(jìn)行,第一輪:9月12日下午13:30;第二輪:9月17日下午13:30;第三輪:9月24日下午13:30。第一、二輪為選拔性比賽,第三輪為鞏固提高性活動(dòng)。

  2、明確地點(diǎn):第一輪:綜合樓三樓理化生實(shí)驗(yàn)室;第二輪:理化生實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室;第三輪:理化實(shí)驗(yàn)室。

  3、明確分工:教材資料準(zhǔn)備陳燁、江佑奇,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度協(xié)調(diào)陳燁、江佑奇,影像資料張興華。

  三、過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)

  課題由比賽前十分鐘隨機(jī)抽取材料產(chǎn)生,參賽選手實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽,根據(jù)抽簽決定說(shuō)課內(nèi)容和順序,F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間為1小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課時(shí)間為20分鐘。均有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督是否夾帶于要求不合的資料,是否超時(shí)。并要求相關(guān)學(xué)科教師參與旁聽(tīng),不得缺席。四、影響深遠(yuǎn)

  1、為教師展示人格魅力拓展了空間,使教師充分體會(huì)到職業(yè)的價(jià)值和尊嚴(yán),從而享受職業(yè)的`快樂(lè)與幸福。

  2、促進(jìn)了教師與教師之間的合作交流與相互學(xué)習(xí),使做課者得到鍛煉提高的同時(shí),聽(tīng)課者也受益匪淺,迅速在校內(nèi)產(chǎn)生了共振效應(yīng),帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科教師加入教育教學(xué)研究行列中,教師的整體素質(zhì)得到提高。

  3、極大地?cái)U(kuò)大了學(xué)校在教育系統(tǒng)和社會(huì)等方方面面的影響,為使我校成為一流名校做出了突出貢獻(xiàn)。六、幾點(diǎn)不足

  1、參加面還可以再?gòu)V一些。

  2、聽(tīng)課老師的交流還可以再深入一些。

  團(tuán)校活動(dòng)總結(jié) 2

  一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去,市九中20xx年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核,為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事,從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí),達(dá)到全面的.新一代共青團(tuán)。

  2、規(guī)范團(tuán)校的管理,把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,有相應(yīng)的教材,有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。

  3、 堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式,開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育,組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng),在實(shí)踐中了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解,增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。

  4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),傳授基本知識(shí),解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性,鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng),倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué),抓住重點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。

  20xx年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核,加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!

  團(tuán);顒(dòng)總結(jié) 3

  短短五天,轉(zhuǎn)瞬即逝,像電影般就這樣放過(guò)。從好奇到以外到喜悅最后又是滿滿的不舍。回首,原來(lái)這五天,我們一起經(jīng)歷了那么多。

  尤記開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸送我到學(xué)校,還沒(méi)來(lái)得及告別,就看到了他遠(yuǎn)去的身影。我明白,這是一次鍛煉容不得那么多不舍。一貫的獨(dú)立自強(qiáng)使我開(kāi)始從容不迫地打掃教室。不久,一聲哨響劃破一片悶熱,一個(gè)高大威猛的軍人教官來(lái)了。他就是我們的徐猛教官,他獨(dú)特的教育方式使我印象深刻,在我們站立軍姿時(shí),不停的講解他的人生哲理。直到最后一天還不忘“教訓(xùn)”我們一次,那看似嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲中又不知裹藏了多少對(duì)我們濃濃的關(guān)心和殷切的希望。

  此外還有著許多優(yōu)秀老師授課于我們。陳明亮老師的課,教會(huì)我們新媒體在現(xiàn)代校園的運(yùn)用;戴陳儀老師通過(guò)《星空日記》《夢(mèng)騎士》讓我們重拾對(duì)夢(mèng)的美好。生活很困窘,而教育讓窮人改變命運(yùn),讓富人錦上添花,陶光胤老師那激昂的言語(yǔ),分享著個(gè)人成長(zhǎng)故事,用事實(shí)肯定了教育的神奇力量,說(shuō)明了堅(jiān)持終會(huì)勝利。還有很多老師的課堂讓我們更加重視團(tuán)隊(duì)和集體,感受到了這個(gè)“家庭”獨(dú)有的魄力。在老師的教導(dǎo)下,我們受益匪淺,滿載而歸。

  來(lái)到了團(tuán)校這個(gè)大家庭,從第一天就分外的親切,無(wú)論是巧試身手的競(jìng)選班委,還是慷慨激昂的`辯論賽,都充滿了陽(yáng)光活力。拿什么來(lái)形容我的收獲呢,最適合的不夸張于滿滿一瓶的晨露,清靈而涼冽。它告訴了我不要降低對(duì)生命的要求,懂得感恩這是一滴露珠;入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,注愛(ài)眾而親仁這是滴露珠;沒(méi)有人是藝術(shù)家,也沒(méi)有人不是藝術(shù)家這也是滴露珠。滿滿的一瓶晨露,又如同清泉一般沁如我心頭,陣陣涼意。

  告別團(tuán)日培訓(xùn),我徐徐而走,繼續(xù)前行于我的軌道?墒潜诲憻掃^(guò)更加強(qiáng)健的身軀,被濯滌過(guò)更加澄凈的心靈,被磨礪過(guò)更加頑強(qiáng)的意志,是這次活動(dòng)給予我的瑰寶。也是我以后回望時(shí)最美好,最深刻的東西。

  團(tuán)校活動(dòng)總結(jié) 4

  今天這次活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,也是這次活動(dòng)的主角,來(lái)自數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛(ài)》,體現(xiàn)時(shí)間的可貴,我們要明白時(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談,在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí),讓我們感觸很深。比如,問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué),有沒(méi)有目標(biāo)呢”學(xué)姐說(shuō)到,在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo),而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗,就算有挫折,她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來(lái)是文科生,后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系,這對(duì)她來(lái)說(shuō),就是一直挑戰(zhàn),她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系,后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒,有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢?既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過(guò)抱怨,表明,你思考過(guò),你就進(jìn)步了,你如果做了,你就是了不起了。

  活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后,達(dá)到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問(wèn),然我們了解到,理解到這次活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。

  我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  首先,主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的'想法,來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),交流想法。最后,全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》,活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

  通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義?傊@次活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

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