影響堂紀律的檢討書

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的影響堂紀律的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　現(xiàn)在寫檢討和當初已經(jīng)不是一種感覺了，為人師表，現(xiàn)在自己當師傅，有自己的徒弟，不能再像以前那樣任性了，感覺自己的責任心也有了，我不愿意被人指責“你看他的徒弟多差！”寫這篇檢討我已經(jīng)面紅耳赤！

　　今早學英語學累了，就在機房看了會“余”的視頻，帶著耳機就忽略了自己發(fā)出的聲音有點大，同學都在學習，我一大笑一下實在不合適，影向同學的學習，對學習氣氛造成嚴重破壞。我自己的大意釀成的一場對大家的“損失”。我先道個歉——對不起。

　　想想自己的錯誤，原因是什么？永遠不要為自己的過失找借口，分析原因，力爭下次不在同一個地方跌倒。

　　今早米老師給我們開會中再次提到了“小農意思”對，我的錯就于我的小農意識什么是小農意識？指為滿足個人溫飽，在一小塊地上自耕自作，無約束、無協(xié)作、無交換而長期形成的一種思想觀念和行為習慣，簡稱小農意識。心理素質上表現(xiàn)為求穩(wěn)、怕變、盲目和狂熱，從而形成很大的`保守性，本能的排斥變革，缺乏主動進取精神；在價值觀念上，自然經(jīng)濟使得人們形成以自足、患得患失、平均主義為特點的觀念體系；在思維方式上自然經(jīng)濟的規(guī)模狹小導致人們的活動范圍狹窄和認識水平低下，從而決定了人們的思想方式的經(jīng)驗性、直觀性和不系統(tǒng)性。產生于自給自足的自然經(jīng)濟，封建制度下的小農經(jīng)濟。不要僅僅局限于百度百科內容，拓展思考下，我的“自私”，我自己開心了就好，難道就能不管別人的感受？這個班，這個學校，就我一個人？無論做什么我都要想到身邊人的感受，我不是一個人在活！

　　同學們請以我為戒，也希望你們能在我的錯誤中發(fā)現(xiàn)小農意識的不足，不要用自己的行為去證明他，我已經(jīng)為你們證明。前車之鑒，后撤之師！

　　無規(guī)矩不成方圓，既然選擇了提高班，就要遵守他的規(guī)矩，提高班內緊外松，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光，加油吧！

　　失敗乃成功他媽！把我的錯誤踩在腳下，祝我成長更快吧！

【影響堂紀律的檢討書】相關文章：

擾亂紀律檢討書范文精選04-18

違反請假紀律檢討書怎么寫04-07

高中違反紀律檢討書6篇04-18

有關紀律的自我評價04-07

豁然堂記文言文09-01

不多堂遐想心情隨筆06-29

教師紀律自查報告12-07

一堂作文課的教學反思04-14

紀律教育主題班會教案04-22

影響簡歷制作的原則03-02