10種動物剪紙步驟圖解
剪紙是具有創(chuàng)造性的活動，幼兒根據(jù)自己頭腦中感知過的物體表象，進行設計構思、再加工，表現(xiàn)實物或想象創(chuàng)造新的事物。在此過程中，幼兒的想象力、記憶力及思維能力都得到發(fā)展。下面是10種動物剪紙步驟圖解，希望對大家有幫助。
企鵝、貓頭鷹、大象
蝙蝠、兔子
蜘蛛、螞蟻、刺猬
小貓、小狗
讓幼兒學習剪紙有很多的好處
剪紙是傳統(tǒng)的藝術，讓幼兒學習剪紙有很多的好處，鍛煉幼兒動手能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力，有些幼兒園也已經(jīng)將剪紙作為教學特色，建議家長們也要參與其中，進一步提高孩子對剪紙的樂趣和創(chuàng)造性。
剪紙是一種在中國民間非常流行的傳統(tǒng)藝術，它歷史悠久，有著豐厚的生活積淀與底蘊，體現(xiàn)了中華民族最基本的審美觀念或情趣，具有鮮明的民族藝術特色。同時剪紙也是一種綜合的藝術，有利于孩子各方面能力的培養(yǎng)和增進，如對孩子創(chuàng)造力的發(fā)展，觀察能力的培養(yǎng)，智力的提升等方面都很有幫助；而且還是對中國傳統(tǒng)藝術的一種繼承，兩全其美，
�。ㄒ唬�、剪紙活動能使幼兒的手部小肌肉得到鍛煉，提高手部動作的靈活性與精確性。手部動作的訓練又能對腦細胞產生良好的刺激作用，完善神經(jīng)系統(tǒng)的控制能力，從而使思維活動的水平愈來愈高。
�。ǘ⒓艏埿枰⒁饬�，手眼協(xié)調，不斷調整剪刀的運行方向及力度，靈活地剪出物體形象，使幼兒的`有意注意、觀察的順序性都得到了發(fā)展。剪紙必須把紙轉來轉去，不轉就剪不出來。這一轉，就更加鍛煉了孩子造型、構圖的能力，同時也鍛煉了孩子的空間方位知覺。
�。ㄈ�、孩子畫畫常常是邊畫邊想，隨機地豐富畫面。而剪紙必須在事先想好什么地方安排什么，不然就會剪斷了。這樣一來就鍛煉了孩子統(tǒng)籌安排的思維能力。很多種的藝術創(chuàng)作是允許修改可以修改的，而剪紙就難以修改這就要求剪紙的人既要勇敢果斷，又要耐心細致。
�。ㄋ模�、剪紙是具有創(chuàng)造性的活動。幼兒根據(jù)自己頭腦中感知過的物體表象，進行設計構思、再加工，表現(xiàn)實物或想象創(chuàng)造新的事物。在此過程中，幼兒的想象力、記憶力及思維能力都得到發(fā)展。
溫馨提示：
開始學習剪紙的年齡建議三歲以上。在學會使用剪刀的基礎上開始練習。此外在孩子使用剪刀前，父母應當告訴孩子如何正確的使用、擺放剪刀，并使孩子了解剪刀的“威力”，以免讓剪刀傷著孩子。
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