《看電視》的語(yǔ)文教案

　　《看電視》這篇課文是一首短小的詩(shī)歌，生動(dòng)地描繪了一家四口看電視的感人場(chǎng)面，巧妙地將家庭的溫情與尊老愛幼的好風(fēng)尚融為一體。下面給大家一起分享由瑞文網(wǎng)小編為大家提供的《看電視》的語(yǔ)文教案，僅供瀏覽。

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、認(rèn)識(shí)“全、奇”等14個(gè)生字。會(huì)寫“爸、全”等6個(gè)字。

　　2、有感情地朗讀課文，體會(huì)家庭成員之間的親情。

　　教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字和理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)難點(diǎn):有感情地朗讀課文，體會(huì)家庭成員之間的親情。

　　課前準(zhǔn)備:

　　1、教師準(zhǔn)備:課件(全家有看電視的情景)、生字卡片。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備:留心觀察家人都喜歡看哪些電視節(jié)目。

　　教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、借助拼音，正確、流利地朗讀課文。

　　2、認(rèn)讀本課的生字。

　　教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀。

　　教學(xué)難點(diǎn):讀中識(shí)字。

　　教具準(zhǔn)備:課件，生字卡。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、導(dǎo)入。

　　1、我們都有一個(gè)溫暖的家。每天我們?nèi)�家人都看電視。板書課題:看電視

　　2、說(shuō)說(shuō)你的家庭成員都喜歡看什么節(jié)目?

　　3、小明一家也喜歡看電視，但是，小明家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢?請(qǐng)打開課文《看電視》。

　　二、初讀感知

　　1、學(xué)生聽課文錄音，并標(biāo)出自然段的段號(hào)。

　　2、學(xué)生選擇喜歡的方式讀課文。遇到不認(rèn)識(shí)的字和不理解的地方作個(gè)記號(hào)。

　　3、小組內(nèi)互相請(qǐng)教，解決疑難。

　　4、全班交流。說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么，誰(shuí)教會(huì)了自己什么，小組內(nèi)有什么問(wèn)題還沒(méi)有解決的。

　　三、自主識(shí)字

　　1、借助拼音自己嘗試著讀。

　　2、把自己認(rèn)為覺得很好的那個(gè)生字教給其它的小朋友，老師幫助正音。

　　3、說(shuō)說(shuō)自己是用什么好方法記住這個(gè)生字的，

　　4、檢查學(xué)生掌握生字的情況。(去掉拼音打亂順序讀，開小火車讀，并給這個(gè)字找個(gè)朋友，組詞)

　　5、完成隨堂練習(xí)本上的第四題我也說(shuō)幾個(gè)。(關(guān)、寫、家擴(kuò)詞)

　　四、再讀課文

　　1、四人小組進(jìn)行讀，讀給組里的同學(xué)聽，用自己喜歡的方式。

　　2、個(gè)別讀，評(píng)議，要求在聽的時(shí)候注意聽讀的小朋友有沒(méi)有讀得不對(duì)的地方。

　　3、練讀，采用多種方式讀課文。比如:小組讀，男女同學(xué)對(duì)讀，分小節(jié)讀，全班齊讀。

　　4、進(jìn)行比賽，學(xué)生評(píng)選出自己喜歡的朗讀者，加以鼓勵(lì)。

　　五、圖文結(jié)合

　　1、我們來(lái)看看這圖上有哪幾個(gè)人啊?他們?cè)谧鍪裁窗?你覺得他們開心嗎?

　　2、學(xué)習(xí)課文第一自然段。

　　①我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)第一小節(jié)，有哪個(gè)小朋友覺得自己第一小讀得物棒的.要想讀給大家聽一聽的呢?

　�、谝浴捌婷睢痹O(shè)立縣念:這家人看電視有哪些奇妙的事呢?咱們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)吧!

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo):

　　理解文意，并從中學(xué)會(huì)關(guān)心別人，體會(huì)家庭給予的“愛”和“溫暖”。

　　教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文，感知內(nèi)容。

　　教學(xué)難點(diǎn):鞏固生字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡、課件。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、復(fù)習(xí)鞏固生字

　　二、朗讀感悟

　　1、學(xué)習(xí)第二小節(jié)

　�、僬�(qǐng)學(xué)生讀第一小節(jié)

　�、诮酉聛�(lái)我們就要看看這家人看電視到底有什么奇妙的。

　�、壅�(qǐng)同桌兩讀第二小節(jié)，想想奇妙在什么地方?兩個(gè)人討論討論。

　�、苷�(qǐng)學(xué)生發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。(身為足球迷的爸爸愛看球賽，卻關(guān)掉球賽，換成京劇。)

　�、蔟R讀第二小節(jié)。

　　2、學(xué)習(xí)第三小節(jié)

　�、僦该麑W(xué)生讀這一小節(jié)

　　②說(shuō)說(shuō)有什么奇妙的地方?(奶奶放棄了自己喜歡的京劇，換三了足球頻道;還有奶奶不看電視只看我們，和我們一起拍手歡笑。)

　　③說(shuō)明了什么?

　　④有誰(shuí)能把這一小節(jié)讀得非常好。誰(shuí)來(lái)試試?(指導(dǎo)學(xué)生讀出奶奶愛自己的孩子。)

　�、葑杂勺x

　　3、學(xué)習(xí)第四小節(jié)

　�、偎娜诵〗M用同樣的方法來(lái)學(xué)習(xí)這一小節(jié)。教師巡視指導(dǎo)。

　　②交流匯報(bào)各小組的學(xué)習(xí)情況。

　　4、學(xué)習(xí)第五小節(jié)。

　�、僦该�讀這一小節(jié)。想想每個(gè)人心里裝著的秘密是什么?(互相關(guān)愛，為了別人的快樂(lè)愿意放棄自己喜歡的東西。)

　�、谟米约合矚g的方式讀這一小節(jié)。

　　5、練習(xí)用“因?yàn)椤�…所以……”說(shuō)話。

　�、冽R讀二到五小節(jié)

　�、谛〗M討論，用“因?yàn)椤�…所以……”根�?jù)書上的內(nèi)容進(jìn)行造句。

　�、廴�班進(jìn)行交流。

　�、苈�(lián)系實(shí)際用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。

　　三、小游戲鞏固生字

　　1、游戲摘蘋果

　　2、生字組詞。(完成隨堂練習(xí)第二題:好朋友，讀字互相幫。)

　　四、寫字指導(dǎo)

　　1、出示我會(huì)寫中的生字，讓學(xué)生觀察，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　2、教師范寫難字，學(xué)生書空。

　　3、學(xué)生在書本上練習(xí)，師巡視。

　　4、評(píng)議，再練寫。

　　5、完成隨堂練習(xí)第一題和第三題。

　　五、實(shí)踐活動(dòng)

　　1、把課文朗讀給爸爸媽媽聽，讓他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2、初步感知詩(shī)歌的韻律美，喜愛讀詩(shī)歌。

　　板書設(shè)計(jì):

　　5 看電視

　　爸爸 球賽換成京劇

　　奶奶 京劇換成球賽 關(guān)心家人

　　我們 聽音樂(lè)、看舞蹈

　　教學(xué)后記:

　　教學(xué)過(guò)程中，我重點(diǎn)通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中體會(huì)到一家人互相關(guān)心，懂得尊老愛幼。在識(shí)字教學(xué)中，通過(guò)體驗(yàn)識(shí)字的多種方法，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很高。

【《看電視》的語(yǔ)文教案】相關(guān)文章：

《看電視》教學(xué)反思05-21

《看電視》教學(xué)反思05-20

看電視-初二02-08

看電視的壞處演講稿03-15

愛看電視的爺爺英語(yǔ)作文03-26

看電視說(shuō)課稿13篇11-11

看電視教學(xué)反思05-01

關(guān)于看電視的風(fēng)波作文800字01-04

在家看電視日記600字03-29

《看電視》教學(xué)反思(15篇)04-07