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兩三位數(shù)乘一位數(shù)教案

時間:2021-03-18 15:26:40 教案 我要投稿

蘇教版兩三位數(shù)乘一位數(shù)教案

  通過練習和思考,更加明確“幾倍”和“幾個幾”之間聯(lián)系,進一步認識倍。以下是小編為您搜集整理提供到的蘇教版兩三位數(shù)乘一位數(shù)教案內(nèi)容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!

蘇教版兩三位數(shù)乘一位數(shù)教案

  教學內(nèi)容:

  教材第6頁5-9題

  教學目標:

  1、通過練習和思考,更加明確“幾倍”和“幾個幾”之間聯(lián)系,進一步認識倍。

  2、培養(yǎng)學生觀察、推理、遷移的能力及語言表達能力。

  3、培養(yǎng)學生善于動腦的良好習慣和學習數(shù)學的興趣。

  教學重點:

  進一步建立“倍”的概念。。

  教學難點:

  理解“倍”的本質含義。

  教學準備:

  課件

  教學過程:

  一、口算訓練。(想想做做第5題)

  20×6=答案

  4×80=答案

  600×9=答案

  5×700=答案

  50×6=答案

  3×800=答案

  二、激趣導入

  1、拍一拍

  學生拍拍表示一倍的次數(shù),老師有節(jié)奏地拍出表示幾倍的次數(shù)。

 、偕1拍:××。老師拍4個2下。問:老師拍的次數(shù)是你們的幾倍?

 、谏2拍: ×××。老師拍3個3下。問:老師拍的`次數(shù)是你們的幾倍?

  2、談話:大家表現(xiàn)得真棒,說明大家學習地非常努力。敢不敢迎接更大的挑戰(zhàn)?

  三、鞏固練習

  1、完成想想做做第6題。

  先讓學生自己讀題,然后說一說如何測量線段的長度,要注意什么?最后讓學生獨立完成,并說說解題思路。

  2、完成想想做做第7題。

  學生獨立完成,并說說解題思路。

  3、完成想想做做第8題。

  (1)觀察圖,你知道了什么?

 。2)如何解答第一個問題?選擇哪兩個條件列式?怎么求出幾倍的?

  (3)選擇哪兩個條件解答第二個問題?怎么求出幾倍的?

  4、完成想想做做第9題。

 。1)自行車的輛數(shù)是電動車的多少倍?你會列式嗎?

 。2)還能提出哪些用除法計算的問題?

  四、課堂作業(yè)

  補充習題

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