美術(shù)教案漂亮的泡泡
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒在活動(dòng)中感知泡泡的顏色、大小、形狀等。
2、學(xué)會(huì)用油畫(huà)棒畫(huà)封閉的圓。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的審美能力，使幼兒體會(huì)活動(dòng)的趣味性。
重點(diǎn)：通過(guò)觀察、欣賞讓幼兒了解泡泡的特征。
難點(diǎn)：鍛煉幼兒小手肌肉的控制能力，畫(huà)封閉的圓。
教學(xué)準(zhǔn)備：
——經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：帶領(lǐng)幼兒玩吹泡泡、學(xué)跳律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》
——物質(zhì)準(zhǔn)備：吹泡泡玩具一個(gè)、炫彩棒和畫(huà)紙若、教學(xué)PPT、《我愛(ài)洗澡》視頻’、圓形玩具、水粉顏料（用抹布本蘸好）
教學(xué)過(guò)程：
1、情境導(dǎo)入
——播放《我愛(ài)洗澡》視頻，幼兒律動(dòng)。
——提問(wèn)：洗澡時(shí)我們我們搓啊搓出了許多什么東西？
2、老師吹泡泡，幼兒觀察
——提問(wèn)：你們看到了什么樣的泡泡？是什么形狀？都有哪些顏色？還有的是什么樣的？
——3游戲：吹泡泡
——這么漂亮的泡泡我們?cè)賮?lái)看看玩一玩吧！
—— 提問(wèn)：你們用手抓到泡泡了嗎？為什么？
——老師把泡泡吹在托盤(pán)里，讓幼兒仔細(xì)觀察泡泡的門(mén)有沒(méi)有關(guān)好？用手戳一戳，泡泡破了會(huì)怎么樣呢？
3、表演游戲：戳泡泡
——老師用手變成一個(gè)圓，另一個(gè)老師去戳，另一個(gè)老師做泡泡破了的樣子。 ——幼兒也游戲一次。
4、小結(jié)：你看，泡泡都圓圓的，關(guān)好門(mén)的，沒(méi)有關(guān)好門(mén)的泡泡就破了。泡泡是五顏六色的，有一串串的'、手拉手的，有大的，也有小的，真的漂亮極了。讓我
們一起來(lái)把泡泡畫(huà)下來(lái)吧。
5、幼兒自由作畫(huà)
——要求：畫(huà)畫(huà)時(shí)注意干凈，不把桌子和身上畫(huà)起來(lái)
——分發(fā)材料：炫彩棒一組兩盒拆開(kāi)放在籃子里、畫(huà)紙一人一張。
——幼兒自由選擇炫彩棒作畫(huà)，教師一旁引導(dǎo)。
6、評(píng)價(jià)總結(jié)
——把幼兒作品迅速展示在黑板上，請(qǐng)大家欣賞
——請(qǐng)幼兒介紹自己的作品
提問(wèn)：你的泡泡是什么樣子的，有關(guān)好門(mén)嗎？還有什么樣子的泡泡沒(méi)有畫(huà)出來(lái)呢？
——小朋友畫(huà)的泡泡有大有小，顏色是五顏六色、有手拉手的，一串串像葡萄似的泡泡，真的是美極了！我們一起去外面吹泡泡吧！
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