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小班兩人三足游戲教案

時間:2021-03-29 17:42:03 教案 我要投稿

小班兩人三足游戲教案

  小班兩人三足游戲教案

  一、活動目標(biāo):

小班兩人三足游戲教案

  1.鍛煉孩子的腿部力量和身體的平衡性;

  2.提升動作協(xié)調(diào)與配合能力;

  3.增強孩子的團隊協(xié)作意識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.兩人一組;

  2.兩條紗巾;

  3.音樂。

  三、比賽規(guī)則:

  1.每組四對隊員,兩組之間進行比賽。每組第一對隊員站在同一起跑線上,裁判在隊員綁好紗巾(兩人把緊挨的兩條腿用紗巾系好)后,聽口令一起跑向終點,再跑回起點,解開紗巾交給下一對隊員,下一對隊員系好紗巾后才能出發(fā),最終以用時短者為勝。

  2.比賽過程中,兩人同步行進,不允許其中一人雙腳或單腳離開地面。

  3.比賽過程中,若紗巾脫落,在哪里脫落要在哪里系好后再出發(fā)。

  4.比賽過程中,若有人摔倒,該隊這對隊員必須立即停下,扶起搭檔繼續(xù)比賽或選擇退出比賽。

  四、活動過程:

  1.跟著音樂活動身體關(guān)節(jié),重點活動下肢關(guān)節(jié)。

  2.出示紗巾并提問:(小朋友,兩個人共有幾只腳,怎樣才能把

  四只腳變成三只腳走路呢?)引出游戲名稱——兩人三足游戲。

  3.兩個小朋友并排站在一起,老師幫這對好朋友的四只腳變成三只腳。(教師幫助兩個小朋友將緊挨的`兩條腿用紗巾系在一起)系好以后,自由練習(xí)。

  4.自由練習(xí)后,教師幫助小朋友們解決問題:剛才你們遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒并且走得快?(系在一起的腳先開步,兩個人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后開步的腳口令為2。)

  5.老師講解方法后,讓小朋友們再去自由練習(xí)。

  6.進行正式比賽。

  7.比賽后,根據(jù)用時長短排出名次,給予獎勵。

  五、活動小結(jié):

  剛開始練習(xí)時,小朋友們不懂得相互合作,跑得比較慢,甚至有摔倒的情況發(fā)生,后來在老師的指導(dǎo)下,孩子們能默念口令同步前行,速度明顯加快。另外,系紗巾的位置以及松緊度還需加強練習(xí),以免在比賽過程中紗巾脫落影響團隊成績?傮w來講,本次兩人三足游戲的活動目標(biāo)已實現(xiàn),本次活動進行得很成功。

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