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《我真希望》教案

時間:2021-04-10 18:03:23 教案 我要投稿

《我真希望》教案

  教學目標:

《我真希望》教案

  1、認識12個生字,會寫8個字。

  2、朗讀感悟課文,背誦課文。

  3、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學生關(guān)注自己周圍的環(huán)境,使學生具有環(huán)保意識和保護環(huán)境的行動。

  教學重點:

  認識12個生字,會寫4個字。

  教學難點:

  體會詩歌的語言美。

  教學準備:

  投影 插圖 生字卡

  教學內(nèi)容:

  學習課文,認識生字。

  教學目標:

  了解課文內(nèi)容,會認12個生字。

  重點難點:

  背誦課文,懂得保護環(huán)境的重要性。

  教學過程:

  一、談話引入

  同學們,你們都有哪些希望呢?這節(jié)課我們一起來學習第17課《我真希望》。

  二、初讀課文,認知生字

  1、師:借拼音讀課文,注意讀準字音,把句子讀通順,讀正確,圈出文中的生字,和詞語在一塊多讀幾遍。

  2、字詞教學(小黑板出示)。

 、傩±蠋燁I(lǐng)讀(有注音),想領(lǐng)讀哪個就讀哪個。

 、诩w讀(有注音)。

 、坶_火車讀(無注音)。

 、軗屪x(無注音,打亂順序)。

  3、學生自由讀課文,并選擇自己喜歡的小節(jié)讀給同桌聽。

  三、朗讀感悟

  師:讀了這篇課文,你們有什么想法?

  1、根據(jù)學生的'回答,教師引導(dǎo)學生梳理歸類,并找出問題,四人小組帶著問題邊讀邊討論。

  2、小組交流并討論:“我”為什么有這樣的希望?該怎么讀才能表達出我的心情?屏幕上隨機出現(xiàn)相應(yīng)的畫面內(nèi)容。

  3、全班匯報,朗讀感悟。

  4、感情朗讀

  ① 學生自由讀全詩。

  ② 男女生分讀全詩。

  ③ 教師引讀:我真希望……

  不是……

  而是……

  四、作業(yè)

  背誦課文。

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