有趣的電池娃娃教案策劃參考

　　功能：

　　1、幼兒大膽嘗試，參與活動，體驗活動的快樂。

　　2、探索電池娃娃在斜坡道上滾的現(xiàn)象觀察其變化，比較快慢，學習用數(shù)字記錄快慢。

　　3、發(fā)展相互合作、交流的能力，遇到問題自己想辦法，虛心請教別人，增強合作意識。

　　玩法與提示：

　　取出電池娃娃放在斜坡道上滾，自由探索，發(fā)現(xiàn)其特點。

　　操作層次：

　　第一層次：隨意取電池娃娃在坡道上滾。

　　第二層次：嘗試把電池娃娃放在不同材料的坡道上滾，觀察比較快慢。

　　第三層次：同伴間合作競賽，一起玩電池娃娃，并學習記錄。

　　創(chuàng)作背景：

　　材料名稱是“有趣的電池娃娃”，這是一個來源于幼兒生活的教玩具。

　　活動區(qū)角內(nèi)，幼兒們收集了娃哈哈瓶、電池、汽車等廢舊材料�；顒又�，發(fā)現(xiàn)有許多幼兒很喜歡玩電池，很認真地滾電池。電池又是他們最熟悉、最了解的事物。讓舊電池變廢為寶，真正挖掘電池的教育價值，一物多玩，是我們教師所要想的，因此，制作了這個教玩具“有趣的'電池娃娃”。

　　皮亞杰提出“兒童的智慧源于操作”，幼兒是在對材料的操作、擺弄過程中建構自己的認知結(jié)構的。電池娃娃具有趣味性、可操作性、多功能性的特點。既有趣又能讓幼兒做做玩玩的，孩子們就會百玩不厭，增強學習探索的興趣，這樣，真正發(fā)揮電池娃娃的教育功能，使幼兒玩中發(fā)展。

【有趣的電池娃娃教案策劃參考】相關文章：

有趣的電池活動教案11-26

《有趣的娃娃》教案10-09

有趣的石頭娃娃教案01-30

《有趣的圖形娃娃》教案07-27

有趣的娃娃大班教案11-13

有趣的不倒娃娃教案12-10

有趣的石頭娃娃教案01-16

有趣的娃娃大班教案10-18

有趣的干電池科學教案07-08