有趣的車(chē)輪教案設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固數(shù)字1~~4的實(shí)際意義，并能夠靈活地運(yùn)用。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖《停車(chē)場(chǎng)內(nèi)》。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固數(shù)字1~~4的實(shí)際意義
2、活動(dòng)難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用數(shù)字1~~4。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、找不同輪子的車(chē)：
1.出示各種“車(chē)”，引導(dǎo)幼兒看看、找找這些車(chē)的區(qū)別：
——“這兒有許多車(chē)，請(qǐng)你們來(lái)找一找，它們有什么不一樣。”
2.引導(dǎo)幼兒口手一致地?cái)?shù)數(shù)。
3.教師對(duì)幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，強(qiáng)調(diào)車(chē)輪的數(shù)量不同。
2、進(jìn)停車(chē)場(chǎng)：
1.介紹游戲的玩法、規(guī)則：
——“請(qǐng)你來(lái)做小司機(jī)，先數(shù)數(shù)你的車(chē)有幾個(gè)輪子，再看著停車(chē)場(chǎng)上的數(shù)字的多少把車(chē)子停進(jìn)去�！�
2. 幼兒操作，進(jìn)行游戲。
3.師生共同檢驗(yàn)是否按每個(gè)停車(chē)場(chǎng)的.要求停放車(chē)輛。
4.教師對(duì)幼兒在操作中所用的方法進(jìn)行小結(jié)。
3、按數(shù)取車(chē)：
1.教師給幼兒每人一張停車(chē)卡，準(zhǔn)備游戲。
2.師生或幼兒結(jié)伴辨認(rèn)停車(chē)卡上的數(shù)字。
3.幼兒按停車(chē)卡上數(shù)字的大小去取相應(yīng)數(shù)量車(chē)輪的車(chē)子。
4.幼兒相互檢驗(yàn)游戲的結(jié)果。
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