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中班社會教案示例

時間:2021-06-10 20:17:10 教案 我要投稿

關于中班社會教案示例

  一、律動《找朋友》,感受找到朋友的快樂

關于中班社會教案示例

  1.我們一起來跟著音樂,一邊唱歌一邊去找找自己的好朋友,和好朋友手牽手坐下來,好嗎?

  2.討論:什么是好朋友?和好朋友在一起有什么感覺呢?

  二、游戲《誰的'朋友多》,體驗朋友多的樂趣

  1.朋友大串聯(lián):每個小朋友想好自己的好朋友是誰,然后把自己手里的笑臉蘋果貼在好朋友的頭像旁邊。

  2.師生共同統(tǒng)計每個人的好朋友人數(shù)。

  3.找出好朋友最多的幾位小朋友,給他們帶上小皇冠,恭喜他們成為“好朋友之星”。

  4.提問被評為“好朋友之星”的幼兒:交了這么多朋友,你心里有什么感覺?你們大家在一起經(jīng)常會做些什么事情呢?

  三、討論活動:怎樣交到好朋友

  1.引發(fā)思考:每個人都希望自己受別人歡迎,交很多很多的好朋友?墒牵械娜丝偸钦也坏脚笥,為什么會這樣呢?讓我們來看幾段錄象。

  2.組織幼兒觀看錄象片段,討論:怎樣與小朋友交往

  提問:你喜歡這個小朋友嗎?你愿意跟哪個小朋友做好朋友?為什么?

  3.教師根據(jù)孩子們的理由總結出幾條可供大家借鑒的好做法。

  4.師小結:朋友多了快樂會更多。大家在一起很有禮貌,相互關心,互相謙讓,就會有更多更多的好朋友。

  四、律動《找朋友》,結束活動

  

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