《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材
一、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道《種豆豆拾豆豆》的體育游戲，樹立有勤勞意識。
2.根據(jù)提供的踩梅花樁進(jìn)行游戲，并且完成一定的任務(wù)。
3.發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的'合作精神。
4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
5.對幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。
二、活動準(zhǔn)備：
1.塑料小籃子·豆豆種子若干。 2.梅花樁，拱門(代表山洞)體育器材。 三、活動過程：
(一) 幼兒與教師一同做熱身運(yùn)動。
(二)體育游戲故事情節(jié)：
1.師：今天兔爺爺來到了我們大五班， 他要請我們大五班的小朋友幫他一
個忙，要請我們大五班的小朋友幫他種豆豆，等豆豆成熟后又要把豆豆拾回來，
你們愿意幫幫兔爺爺嗎？幼兒：愿意。老師：但是兔爺爺有一個要求，一個小朋友只能種一次豆豆和收一次豆豆。你們都記住了嗎？幼兒：記住了。
�。ㄈ┫蛴變褐v清游戲規(guī)則：
1..全班分成2隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)相等。在種完豆豆時你們必須要踩過梅
花樁，在踩梅花樁的時候要兩手張開，身體保持平衡。
2.老師作講解完后并請一位小朋友示范。幼兒開始游戲，還沒有游戲的幼兒喊"加油"。
3.表揚(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒。
4.鼓勵全體幼兒要主動學(xué)會想辦法克服困難。
【《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材】相關(guān)文章：
《拾豆豆》的教案01-04
拾豆豆的教案范文09-03
拾豆豆大班教案10-16
幼兒歌曲拾豆豆教案03-27
《螞蟻搬豆豆》教案及反思06-22
幼兒園大班《拾豆豆》教案02-04
幼兒園大班《拾豆豆》教案08-24
關(guān)于《拾豆豆》歌曲的說課稿01-22
關(guān)于《拾豆豆》歌曲的說課稿11-28