中班數學活動教案之有趣的三角形

　　活動目標：

　　1、 通過各種途徑尋找三角形，鞏固認識三角形的基本形狀。

　　2、 能動腦筋，發(fā)揮想象力，將三角形變成各種物體。

　　活動準備：

　　電腦課件、各種圖形的彩紙、各種圖形的即時貼、鉛畫紙、塑料紙、積木、玩具、大墊子、固體膠、水彩筆、皇冠等

　　活動過程：

　　一、引起興趣，找找三角形

　�。郗h(huán)境創(chuàng)設］

　　1、 電腦放映組：幼兒觀看教師自制的ppt，尋找“動畫片”中的三角形。

　　2、 游戲組：在各種圖形寶寶中尋找三角形。

　　3、 搜索組：在教室里尋找各種各樣的三角形。

　　t：我是三角形王國的國王，你們好！在我的王國里有很多三角形寶寶，今天他們在和櫻桃班的寶寶捉迷藏呢！請你們動動小腦筋把他們都找出來，行不行啊？

　　t：瞧，電腦的'圖片里藏著許多三角形寶寶，請你們用你們的火眼金金把他們都找出來。

　　在圖形王國里也藏著各種各樣的三角形寶寶，也請你們把他們找出來，然后送回到我的王國里。

　　在教室里還有許多玩具、積木，你也可以在里面找找三角形藏在哪里了？

　　t：準備好了嗎？好，出發(fā)吧！

　　二、幼兒操作尋找三角形，教師巡回指導

　　三、分享交流

　　1、 t：大家都找到三角形寶寶了嗎？來趕快到我這里來休息一下吧！

　　2、 t：讓我們一起來看看我的王國里的三角形，你們都找對了嗎？

　　都是三角形嗎？它到底是不是三角形？

　　3、 t：原來三角形寶寶都是有三條邊三個角的。

　　4、t：你們還在那里找到了我的三角形寶寶呢？

　　四、游戲：變變變

　　1、 t：寶寶們，你們真棒！告訴你們一個小秘密哦，我的三角形寶寶本領可大呢，他們會變魔術！不信我開給你們變幾個魔術，你們可要看仔細了哦！

　　2、 播放ppt

　　3、 t：變、變、變，變出什么了呀？

　　4、 t：怎么樣，我的本領大吧！你們是不是也想試一試？這里有許多材料，請你們動動小腦筋，做個小小魔術師吧！記住哦，如果你變好了，請你把它放到這里給大家欣賞一下哦！

　　5、 幼兒操作，教師巡回指導。

　　五、自由結束

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