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哪里一樣幼兒園教學(xué)教案

時(shí)間:2021-06-11 15:39:55 教案 我要投稿

哪里一樣幼兒園教學(xué)教案

  活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)《哪里一樣》

  活動(dòng)目標(biāo):

哪里一樣幼兒園教學(xué)教案

  1、啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄。

  2、培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具:掛圖2幅、標(biāo)記若干。

  學(xué)具:幼兒操作材料、籃子、膠水、小標(biāo)記。

  活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):通過教師講解提問啟發(fā)幼兒找出圖形間的兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄。

  難點(diǎn):讓幼兒通過說、作操作材料,從而培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力。

  活動(dòng)過程:

  1、集體活動(dòng)。

 。1)引導(dǎo)部分,引起幼兒興趣。

  “小朋友你們看今天我請誰到我們班里來做客?(小兔)小兔子告訴我它有好多好朋友是圖形寶寶,我們來看看都是誰?可是圖形寶寶今天給小兔子出了幾個(gè)難題,小兔子不會(huì)做了,要我們小朋友一起來幫幫它!

  (2)出示掛圖一,概括兩個(gè)圖形間相同點(diǎn)。

  “你們看圖上有什么?(三角形)它們什么地方是一樣的?(顏色、形狀一樣)是什么顏色?什么形狀?你們看我這里還準(zhǔn)備了好多小標(biāo)記,我要把這些小標(biāo)記送給圖形寶寶。請你們再說一說都是什么顏色?什么形狀?”教師按照先記顏色,再記形狀的順序來記!拔覀円黄饋碜x一讀?(紅色的三角形)!

 。3)教師出示圖二,讓幼兒在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加以鞏固。

  “看這里還有一幅圖,看一看是什么圖形?它們哪里一樣?我請一個(gè)小朋友來幫幫忙。記錄方法同上!

  2、小組活動(dòng)。

  “小朋友們剛才我們把小兔字不會(huì)做的難題全都解決了,小兔子真高興,他讓我謝謝你們!可是圖形寶寶又想考考我們班的'小朋友了,看看我們班哪一個(gè)小朋友最聰明!

  第一組:給圖形做一樣的標(biāo)記。

  分別是紅色長方形、藍(lán)色梯形。

  第二組:給圖形做一樣的標(biāo)記。

  分別是藍(lán)色長方形、黃色正方形。

  “請小朋友們把圖形一樣的地方用標(biāo)記記錄下來,然后再說說這是什么樣的圖形?”

  3、活動(dòng)評價(jià)。

  請個(gè)別幼兒讀一讀操作材料紙,評價(jià)是否記錄了兩個(gè)相同點(diǎn)。

  4、活動(dòng)結(jié)束

  “圖形寶寶說你們真棒,我們先去喝點(diǎn)水,一會(huì)在跟它們做游戲!

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