《我們的生日聚會》教案

　　課時：2課時

　　教學目的：

　　1、向家長了解自己的成長過程，通過收集自己成長過程中的照片，制作成長記錄卡。

　　2、引導學生用繪畫、手工等方法，創(chuàng)作出富個性特點、形式新穎的工藝品。

　　教學重點：引導學生發(fā)揮想象制作出形式新穎富有個性的藝術作品。

　　教學難點：圍繞生日聚會進行制作方法的啟發(fā)和創(chuàng)新

　　教學準備：

　　1、知識準備：向家長了解自己的成長過程，敘述生活中的一兩個精彩片段，收集成長過程中的照片

　　2、教具準備：彩色筆、彩紙、各色卡紙、廢舊盒子、毛線、雙面膠等工具、教師自己制作的成長記錄本和各種精美的工藝品

　　教學意圖：本課的教學指導思想是：讓學生學會觀察、動腦，以不同的材料、不同的工具、不同的方法嘗試探索，充分發(fā)揮想象，設計制作創(chuàng)造出富有個性的生日藝術作品；整個教學中注意培養(yǎng)學生對造型藝術的`興趣。教學中以學生獨立思考，共同探討，觀察嘗試為主，教師起引導作用。

　　教學流程：

　　第一課時

　　1、組織學生激發(fā)興趣

　�。�1）播放小朋友在過生日的情景，導入新課。

　�。�2）學生討論、交流、發(fā)言。

　　師：小朋友喜歡過生日嗎？（喜歡）現(xiàn)在請小朋友們來談談生日時的趣事吧

　　學生交流，教師總結。

　　2、布置下節(jié)帶工具材料

　　第二課時

　　1、老師出示制作的成長記錄本，引導學生觀察制作。

　�。�1）上面要有照片、圖片，可以是生日或生活中的一些有趣片段，另外附加一些文字的說明。

　�。�2）注意版面的設計要有美感，色彩豐富。

　　2、教師展示各種工藝品引導學生用剪、折、畫、泥塑等制作方法發(fā)揮想象創(chuàng)作出各種富有個性，新穎有趣的工藝品。

　　3、欣賞課文圖例，鼓勵學生大膽創(chuàng)作。

　　4、學生制作，教師巡回指導。

　　展示作品，讓制作者自已設計的作品進行描述。

　　5、舉行生日聚會，互贈自己所作的禮物。

　　教學反思：我引導學生在上學期學的“制作一本書”的基礎上制作了一本“我的成長手冊”。精選自己從小到現(xiàn)在的照片，進行裝飾和說明。每一個孩子都投入了感情去制作，效果非常的好。

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