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幼兒園托班赤足運(yùn)動(dòng)健康教案

時(shí)間:2021-06-22 18:40:01 教案 我要投稿

幼兒園托班赤足運(yùn)動(dòng)健康教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

幼兒園托班赤足運(yùn)動(dòng)健康教案

  1、了解腳的外形特征和用途,發(fā)展觀察力。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)愛(ài)情感,發(fā)展幼兒移情能力。

  3、體驗(yàn)赤足運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  音樂(lè)磁帶;錄音機(jī);地毯上畫有五線譜及腳印。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、大家去森林里赤足旅行。

  1、小朋友脫鞋光腳去旅行。

  師:“你們聽(tīng),什么在響呀?原來(lái)是我的小腳在說(shuō)話。它說(shuō)它天天躲在鞋子里襪子里,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不到,今天它想出來(lái)和你們玩玩!你們?cè)敢夂托∧_一起玩嗎?”

  2、簡(jiǎn)單交待“旅行”注意事項(xiàng)。

  師:“小腳都出來(lái)了!他們好高興呀!我們來(lái)個(gè)光腳丫旅行吧!在森里里要小心,要跟好媽媽,不要掉隊(duì)!

  二、旅行開(kāi)始了,大家一起穿過(guò)小樹(shù)林;過(guò)獨(dú)木橋;學(xué)小兔跳;被大灰狼追跑等。

  1、矮人走。師:“哇,前面有片小樹(shù)林,很矮很矮,我們要蹲著走才能穿過(guò)它,來(lái),我們一起穿過(guò)小樹(shù)林吧!

  2、雙腳交替走,師:“到獨(dú)木橋了!很窄很窄,我們要一步一步一個(gè)跟著一個(gè)走,要小心,別掉到水里呀。”

  3、踮腳走。師:“噓,樹(shù)洞里的小熊在睡覺(jué)呢!我們踮著腳輕輕的走,別吵醒它!

  4、跳。師:“你們看!小白兔跳的可快了。我們來(lái)學(xué)學(xué)吧!”

  5、跑。師:“不好,大灰狼來(lái)了,我們快跑呀!

  三、池塘邊休息,認(rèn)識(shí)小腳。

  1、來(lái)到池塘邊洗腳。師:“哇,這兒有個(gè)小水池,我們光腳丫走了那么多路,來(lái)洗洗腳吧!”邊念兒歌邊洗腳。

  2、認(rèn)識(shí)小腳。

  師:“小腳洗好了,我們的小腳是怎么樣的.呀?”幼兒回答,教師總結(jié)。

  念兒歌引出問(wèn)題。師:“小腳的本領(lǐng)可大啦!你們知道小腳有哪些本領(lǐng)嗎?”教師總結(jié)。

  四、游戲“小腳跳舞”。

  師:“我們的小腳能干這么多事情,我的小腳最喜歡跳舞了,你們看!

  教師示范游戲一次。講解游戲規(guī)則。

  幼兒個(gè)別游戲,表?yè)P(yáng)做得好的幼兒。

  幼兒全體游戲一次后,給他們戴上小禮物。

  游戲數(shù)遍后結(jié)束。

  師:“小腳跳舞可真好玩,我們把小腳游戲帶到教室里和我們的小朋友一起玩吧!跟老師再見(jiàn)吧!”

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