大班社會活動《朋友的長處》優(yōu)秀教案

　　目標：

　　1、在調查、交流、討論中發(fā)現(xiàn)朋友的長處，增進相互了解。

　　2、積極關注身邊的每一位朋友，愿意發(fā)現(xiàn)朋友的長處。

　　3、知道要互相學習、取長補短。

　　準備：

　　1、調查朋友的長處，記錄在幼兒用書上。

　　2、布置"朋友的長處"主題墻面，為每個人準備一朵花（上面貼上幼兒各自的照片）

　　3、請個別有特長的幼兒準備一個節(jié)目，在活動中展示。

　　過程：

　　1、幼兒展示記錄表，交流朋友的長處。

　　幼兒個別交流被調查的朋友的朋友及其長處。

　　個別被調查的幼兒展示自己的.長處。

　　2、布置"朋友的長處"墻面。

　　幼兒每人找一個朋友，將朋友的長處用繪畫的方式記錄在朋友的花形紙上。

　　教師和幼兒共同布置"朋友的長處"墻面：把幼兒記錄的花形紙按小組展示在墻面上。

　　3、為朋友尋找長處。

　　觀察墻面，引導幼兒討論：朋友的長處是什么？他們還有哪些長處？

　　幼兒為朋友找長處并交流。

　　教師小結：大家都有自己的長處，平時要仔細觀察、了解，一定能發(fā)現(xiàn)朋友的長處。

【大班社會活動《朋友的長處》優(yōu)秀教案】相關文章：

大班《朋友的長處》教案08-21

大班優(yōu)秀社會活動教案04-02

大班社會活動好朋友教案03-27

好朋友大班社會活動教案10-22

《我也有長處》大班教案11-17

《我也有長處》大班教案10-14

關于大班社會活動的優(yōu)秀教案11-27

大班社會活動：人類的好朋友教案01-02

大班社會活動認識好朋友教案07-04