永遠都不變教案

　　活動名稱：

　　永遠都不變

　　活動目標：

　　1、啟發(fā)幼兒對數的學習興趣和探索欲望。

　　2、發(fā)展幼兒對數的抽象概括能力及動手操作能力，培養(yǎng)幼兒初步的口語表達能力。

　　3、能不受物體的餓名稱、大小、顏色和排列等因素的影響。正確認識5以內物體的數量。

　　活動準備：

　　1、家長和教師在日�；顒又杏幸庾R引導幼兒關注5以內的數。

　　2、秋景圖一副，花5朵，畫有2―5個大小、顏色、排列形式不同的物體卡片。

　　3、幼兒操作材料：粘貼卡片、紙、剪刀、膠水。

　　活動過程：

　　1、教師、幼兒相互交流看到的秋天的景色后出示秋景圖，請幼兒觀察，說說自己的.感受。引導幼兒說出每種物體的數量，如2棵大樹、3只大雁、4位小朋友、5朵畫等。

　　2、請幼兒拿出數量5以內的大小、顏色、排列形式不同的實物卡片進行觀察。與同伴討論后，說出每張卡片的物體數量。

　　3、教師引導幼兒發(fā)現規(guī)律：這些物體大小、顏色、排列形式等不同，但它們的數量都是一樣的。以次使幼兒明白：物體數量的多少與顏色，大小等因素沒有關系。

　　4、請幼兒結伴或分組進行操作。（1）與同伴相互交流手中卡片的物體數量，找出相同數量的放在一起。（2）把物體數量一樣多的卡片進行粘貼記錄，如：三只小鳥卡片和三棵大樹的卡片粘貼在同一欄內。

　　5、請幼兒向老師或同伴說一說自己的操作結果，幫助幼兒正確表述。

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