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大班上冊科學有趣的線條造型教案

時間:2021-06-27 10:18:50 教案 我要投稿

大班上冊科學有趣的線條造型教案

  目標:

大班上冊科學有趣的線條造型教案

  1、在操作過程中充分感受電線與毛線的不同。

  2、在活動中能大膽想象拼出各種有趣的線條造型,并嘗試用記錄的`方法記錄已用線條的數(shù)量。

  3、體驗有趣的線條造型、分享自己和同伴成功的快樂。

  準備:

  1、長短不一的電線、毛線若干。

  2、記錄表、筆。

  過程:

  一、猜一猜,激發(fā)活動興趣。

  今天,蔡老師帶來了一只神奇的口袋,里面裝了什么呢?請小朋友上來摸摸看(一幼兒上來摸)你說說里面上什么?摸上去有什么感覺?

  二、出示電線與毛線介紹其特性與用處。

  1、對了,神奇的口袋中裝了電線和毛線,電線摸上去有點硬、光滑的,毛線摸上去有點軟、毛毛的。

  2、什么地方需要用電線呢?

  3、毛線可以做成什么呢?

  三、介紹操作材料及記錄方法。

  1、今天,老師給小朋友準備了長短不同的電線和毛線,我們用這些電線和毛線拼出各種有趣的線條造型,并記錄在記錄表上。

  2、(拿記錄表演示)小朋友身上貼了數(shù)字,一會找和自己的數(shù)字相對應的記錄表和操作板來操作,我們要動手拼出三種不同的造型,并將它們記錄在相應的位置里,同時也要數(shù)清楚長線用了幾根短線用了幾根也用數(shù)字來記錄在相應的格子里。每種拼好、記錄好以后要等老師拍好照后再選擇另外一種材料。

  四、幼兒動手選擇材料操作并記錄。

  五、通過大屏幕展示幼兒作品,并請幼兒介紹自己的線條造型,同時驗證所用線條的數(shù)量。

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