美化工作表的教案

時間：2021-06-29 12:16:00 教案我要投稿

美化工作表的教案

　課題：第七課美化工作表

美化工作表的教案

課型：新授課

　　教學內(nèi)容：調(diào)整行、列寬

　　教學目標：（思想、知識、能力）

一、會調(diào)整行寬

二、會調(diào)整列寬

三、掌握插入列的操作方法教學重、難點：調(diào)整行、列寬

　　教法、學法講練結合

　　教學程序

　　認知操作

　　一、復習提問：

1、求總和的函數(shù)是什么？

2、求平均值的函數(shù)是什么？

3、如果不記得這些函數(shù)名的寫法，怎樣辦？怎樣使用函數(shù)指南？

　　二、新知我們可以用Excel制作表格了，但表格還不夠完美，如表格標題占據(jù)了其他的單元格，行列的寬度不是很合適等。下面我們就來學習工作表的美化方法：

1、調(diào)整行寬a。選取所要調(diào)整的行b。將光標移動到任兩個選定行行標之間的`線上，當鼠標指針變?yōu)樾螤顣r，按下鼠標左鍵上下拖動，調(diào)整行寬。最后松開鼠標左鍵。

2、調(diào)整列寬a。選取要調(diào)整的列b。將鼠標指針移到任意選定的兩列列標之間的線上，當鼠標指針變?yōu)闀r，按下鼠標左鍵拖動，調(diào)列寬。最后松開左鍵

3、插入兩列a。選取A，B兩列b。將鼠標指向選定范圍，按右鍵c。單擊快捷菜單中的“插入”d。在B4單元格中輸入“序號”，在B5，B6單元格中分別輸入1，2。e。選取B5，B6單元格，再使用自動填充功能將其他同學的序號填充完畢。

　　三、小結：光標要移到選定行或列的標線之間，才能調(diào)整寬度學生練習：

一、開機

二、入網(wǎng)

三、啟動Excel電子表格程序，打開“信息小組上網(wǎng)時間統(tǒng)計表”文件

1、調(diào)整4—9行的行寬：使之變得稍寬些，更合適些

2、調(diào)整A—H列的列寬：使之變得稍寬些，更合適些

3、在A，B兩列之前插入兩列，在新的第B列中完成如下操作：在B4單元格中輸入“序號”，在B5，B6單元格中分別輸入1，2。并用自動填充將其他序號填完四。保存文件退出Excel關機教學后記：部分學生對多個單元格的自動填充方法忘記了！

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