有趣的民間節(jié)日大班元宵主題教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過活動(dòng)，了解我國(guó)的民間節(jié)日名稱及含義。

　　2、知道每個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)活動(dòng)，能主動(dòng)參與節(jié)日當(dāng)中。

　　3、知道民間節(jié)日是民間文化的一部分，感受到民間文化的豐富多彩，熱愛傳統(tǒng)民間節(jié)日。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒了解自己知道的民間節(jié)日。

　　2、教師應(yīng)準(zhǔn)備各個(gè)民間節(jié)日的有關(guān)資料。

　　3、制作元宵的材料。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、教師以提問的方式引出話題：小朋友們，今天是什么日子��？（元宵節(jié)）。你們知道元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？請(qǐng)幼兒討論自己和家人是怎么度過元宵節(jié)的，為什么等。

　　2、小朋友們說完后，教師簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　3、順著話題，請(qǐng)幼兒討論你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日？都是怎么度過節(jié)日的？讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　4、教師按照節(jié)日的`順序，播放人們度過傳統(tǒng)節(jié)日的圖片，讓幼兒感受到節(jié)日的喜慶和豐富的活動(dòng)，體會(huì)到勞動(dòng)人民對(duì)生活的熱情。然后一邊播放，一邊介紹各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和活動(dòng)。

　　5、觀看完圖片以后，教師請(qǐng)幼兒談一談“你喜不喜歡這些傳統(tǒng)節(jié)日？為什么？你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日？你覺得還可以怎么過這些節(jié)日？為什么有的人不喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日？”一步一步，深入地引導(dǎo)幼兒思考存在的問題，提高思維能力。

　　6、教師適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)幼兒的談話：傳統(tǒng)節(jié)日是我國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過長(zhǎng)期的積累和習(xí)慣而形成的一種約定俗成的寶貴財(cái)富，包含著勞動(dòng)人民的祝福和美好愿望，小朋友們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些節(jié)日的寓意，參與到活動(dòng)中去，并且要主動(dòng)充當(dāng)傳播文化的小使者，向身邊的人介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日，讓大家都形成一個(gè)熱烈的過節(jié)氣氛，弘揚(yáng)我國(guó)的豐富文化。

　　7、教師請(qǐng)幼兒回到今天的節(jié)日當(dāng)中來(lái)，到材料區(qū)去嘗試制作元宵，一起過節(jié)鬧元宵。