螞蟻搬豆的教案
活動目標(biāo)
１感受音樂的'情緒，在表演中體驗勞動的快樂。
�。材苡煤寐牭穆曇粞莩枨�。
活動準(zhǔn)備
�。泵咳艘粋�螞蟻頭飾，錄音磁帶。
�。不顒邮覂�(nèi)布置三個螞蟻“洞穴”，并制作三粒“豆子”（可用沙袋替代）。
活動過程
１出示螞蟻頭飾。
教師：這是誰呀？螞蟻吃什么？他們住在哪里？
２談話活動。
教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮小螞蟻，一起來到布置好的場地上，螞蟻媽媽帶著小螞蟻在“洞口”邊玩邊討論：
�。ǎ保┛�，這兒有什么？
�。ǎ玻┪覀兾浵�?zhàn)钕矚g吃豆，我們把它搬進(jìn)洞里去！
�。ǎ常┮恢晃浵仯ㄎ浵亱寢專┌岵粍�，急得直搖頭。引導(dǎo)幼兒描述一只螞蟻搬豆的樣子。
�。辰榻B新歌，教師有表情地范唱歌曲。
�。从變簩W(xué)唱新歌。
�。ǎ保┮龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞。
教師：剛才，小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了什么？他搬得動嗎？他急成了什么樣子？小螞蟻怎么辦？
�。ǎ玻┯變赫w學(xué)唱歌曲兩遍。
�。ǎ常┯變杭w隨伴奏演唱。
５歌曲表演。
（１）啟發(fā)幼兒體驗小螞蟻的情緒�？匆姸苟梗∥浵仌趺礃�？高興了，唱歌怎么唱？用力時，怎么唱？請大家集體表演唱，表情要夸張。
�。ǎ玻┤w幼兒分成三組，自由進(jìn)行歌唱表演，并將豆子搬進(jìn)“洞穴”里。
活動建議
日常生活中，可讓幼兒一起端桌子，共同搭積木，進(jìn)一步理解人多力量大的道理。
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