望遠(yuǎn)神鏡小學(xué)美術(shù)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到美在生活中處處存在。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)制作方法，學(xué)習(xí)一些有關(guān)望遠(yuǎn)鏡造型的知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和想象力。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，和對(duì)生活的熱愛。
教學(xué)重點(diǎn)：
望遠(yuǎn)鏡的制作過程和基本方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
設(shè)計(jì)制作出各具特色、花樣百出的望遠(yuǎn)鏡。
教學(xué)準(zhǔn)備：剪刀白紙水彩膠水等。
教學(xué)過程：
學(xué)生活動(dòng)：30分鐘。
一、組織教學(xué)。
二、欣賞導(dǎo)入。
1、欣賞幾張有關(guān)望遠(yuǎn)鏡的圖片資料。
2、老師問：小朋友們你們看這些望遠(yuǎn)鏡多么神奇��！同學(xué)們你們想不想自己動(dòng)手來做一做望遠(yuǎn)鏡呢？可是我們?cè)鯓硬拍茏龀瞿菢拥摹巴h(yuǎn)鏡”呢?那么我們今天就來學(xué)習(xí)《望遠(yuǎn)神鏡》。(板書)
三、傳授新知。
1、了解制作材料。
我們制作“望遠(yuǎn)神鏡”的.材料是剪刀、白紙和彩色水筆。(展示給學(xué)生看)
2、講述“望遠(yuǎn)神鏡”的制作過程。
�、僭O(shè)計(jì)“望遠(yuǎn)神鏡”的形象。
A、請(qǐng)小朋友說說自己喜歡的形狀。
B、請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)來用簡(jiǎn)筆畫的形式畫一畫，其他同學(xué)在下面試一試。
C、展示一些設(shè)計(jì)較好的作品。
四、教師示范。
A、先估計(jì)整體輪廓（一張長(zhǎng)方形的紙張）大小。
B、上色。
C、裁剪，并將紙張卷成桶狀，最后用膠水固定。
1、作業(yè)要求：動(dòng)手制作一個(gè)有趣的色彩鮮艷的“望遠(yuǎn)鏡”，可以分成小組制作。
2、教師行間輔導(dǎo)。
五、展評(píng)作業(yè)。
1、先讓學(xué)生展示一下自己的作品，再自己評(píng)，然后讓大家一起評(píng)。
2、小結(jié)：同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)，不但訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力還做出了很好玩的玩具，真有意思。
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