青島版二年級數(shù)學(xué)上冊探訪桃花村練習課的教案
教學(xué)內(nèi)容：方向與位置，課本第65～66頁。
課型：練習課。
教學(xué)目標：
1、結(jié)合具體情景，學(xué)會根據(jù)給定東、西、南、北中的一個方向確定其他三個方向的方法，學(xué)會看簡單的'線路圖。
2、經(jīng)歷探究辨別方向與確定位置的過程，體驗合作探討問題的樂趣。
3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)主動積極的學(xué)習態(tài)度合情感。
教學(xué)重點：給定東、西、南、北中的任意一個方向辨認其余三個方向，會看簡單的線路圖。教學(xué)難點：給定一個方向辨認其余三個方向。
教學(xué)方法：談話法，講授法，練習法。
教學(xué)時間：一課時。
教具：課本、電腦，實物投影儀。
教學(xué)過程：
一、自主練習。
1、自主練習1。
先讓學(xué)生獨立解決，然后在全班交流，交流時重點加強學(xué)生練習的活動性，讓學(xué)生面向給定的方向站好，再說出其他三個方向。另外，還可以讓學(xué)生分別面向不同的反響，確定其他三個方向，鞏固辨認方法。
2、自主練習2.3。
這是實踐性的題目。練習時，給學(xué)生充分的空間與實踐開展必要的操作活動，讓學(xué)生在實踐中辨認方向。
3、自主練習4。
學(xué)生自己獨立解決，然后全班集體訂正。
4、自主練習5。
先讓學(xué)生自己獨立完成，在全班交流，鞏固看路線圖的方法。
5、自主練習6。
先讓學(xué)生描述路線，然后再計算路程。
6、小資料。
學(xué)生自己了解。
二、小結(jié)。
同學(xué)們，這節(jié)課你知道了什么？你覺得自己的表現(xiàn)怎么樣？
三、布置作業(yè)。
提前預(yù)習下一課。
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