幼兒園托班教案設計：不亂扔垃圾

　　活動目標：

　　1、幼兒區(qū)別出小動物的行為哪種是對的，哪種是錯的。

　　2、幼兒知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。

　　活動準備：

　　1、 課件

　　2、 木偶（小兔，小猴）

　　3、 糖若干

　　活動過程：

　　一、 導入部分：

　　1、 今天老師帶寶寶去公園玩，你們快坐上我的汽車吧�。ǚ乓魳罚洪_著我的汽車）

　　2、 一路和幼兒說說公園里的景色：公園里可真美呀，綠的.樹，紅的花還有可愛的小動物。公園到了，我們快在公園的小椅子上坐會兒吧！

　　二、木偶表演

　　1、 “你們猜，哪個小動物也來跟小朋友一起玩了？”（出示小猴）“今天天氣真好，我也到公園和小朋友一起玩了，走累了，讓我坐下吃個香蕉吧”（吃完將香蕉皮亂扔）（出示小兔）“公園真好玩，這么多小朋友，哎喲，這是誰扔的香蕉皮，害我摔了一跤，嗚嗚。

　　2、 提問：“小兔怎么啦？怎么摔跤的？”我們安慰一下小兔吧，你們說一句安慰小兔的話。

　　3、 小猴真不乖，亂扔香蕉皮，我們一起讓小猴撿起來：小猴，快把香蕉皮撿起來。小猴說：“好的，我來撿�！�

　　4、 我們一起來看看小猴會把香蕉皮扔到哪兒去？

　　三、課件欣賞

　　1、 這個小猴真淘氣，他先香蕉皮扔在哪里呀？（讓幼兒學說：別扔別扔，會把╳╳弄臟的）

　　2、 如果你是小猴，你把香蕉皮扔在哪里？

　　3、 總結：香蕉皮要扔在垃圾箱，別的垃圾也要扔在垃圾箱，我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。

　　四、分發(fā)糖果：

　　分給每個寶寶一顆糖果，觀察有無亂扔垃圾現(xiàn)象。

　　五、結束活動

　　我們一起檢查下操場上有沒有亂扔的垃圾。

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