早上好的教案

　　活動目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)用短語“早上好”打招呼

　　2.感受將蠟筆畫串成故事的神奇

　　重點難點：

　　1.學(xué)習(xí)用短語“早上好”打招呼

　　2.感受將蠟筆畫串成故事的神奇

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.一盒蠟筆

　　2.教學(xué)大書（下4）“故事”《早上好》

　　活動過程：

　　一、分別拿出各色蠟筆，邊畫邊介紹故事角色。

　　1.師：這個盒子里睡著好多神奇的蠟筆小人。看！紅色的小臘筆人醒來了。早上好！早上好！

　　2.引導(dǎo)寶寶向醒來的蠟筆小人說“早上好”。

　　3.師：這是神奇的.蠟筆小人想為你們變魔術(shù)啦。猜一猜它會變出什么來呢？

　　4.邊畫邊說顏色，如“紅色的、紅色的、紅色的”。

　　5.物品畫好后，鼓勵寶寶大膽地說一說看到的是什么。

　　二、出示教學(xué)大書，帶著寶寶一起閱讀故事1~2遍。

　　1.師：這本書上有一個《早上好》的故事，我們一起來看吧。

　　2.邊念文字邊指著相應(yīng)的畫面。

　　3.引導(dǎo)寶寶觀察畫面的細(xì)節(jié)，如蠟筆小人的形象和動作。

【早上好的教案】相關(guān)文章：

早上好教案06-26

早上好教案活動反思04-02

中班活動《早上好》教案與反思03-18

早上好中班活動教案與反思03-19

幼兒園《早上好》教案10-19

小班主題早上好教案10-22

中班語言早上好故事教案04-01

學(xué)唱活動《早上好》教案11-06

小班下學(xué)期禮儀《早上好》教案10-18