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    小班社會(huì)教案:雨教案及教學(xué)反思

    時(shí)間:2023-06-28 14:20:03 教案 我要投稿
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    小班社會(huì)教案:雨教案及教學(xué)反思

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班社會(huì)教案:雨教案及教學(xué)反思,希望對(duì)大家有所幫助。

    小班社會(huì)教案:雨教案及教學(xué)反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能有興趣地觀察下雨的情景,知道春天會(huì)下雷雨。

      2、充分體驗(yàn)聽雨、看雨、玩雨的樂趣。

      3、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

      4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前了解天氣預(yù)報(bào),選擇下雨天氣開展此活動(dòng)。

      2、活動(dòng)室內(nèi)準(zhǔn)備幾把雨傘。

      3、錄音機(jī),音樂《大雨小雨》磁帶。

      活動(dòng)過程:

      1、談話引起興趣。

      "轟隆隆,轟隆隆"是什么聲音在響呀?讓我們一起豎起小耳朵仔細(xì)聽。引導(dǎo)幼兒知道轟隆隆的聲音是打雷的聲音,了解春天來了,有時(shí)也會(huì)下雨,這就是春雨。

      2、和幼兒一起聽雨。

      我們一起閉上眼睛,聽聽看,你聽到的雨聲是怎么樣的?

      引導(dǎo)幼兒用各種象聲詞來表達(dá)。("嘩啦啦"、"淅瀝瀝"、"沙沙沙""嘩啦嘩啦""滴答滴答"等)3、和幼兒一起看雨。

      (1)雨點(diǎn)是從哪里落下來的呢?是怎么落下來的呢?落下來的時(shí)候是什么樣子的呢?

      引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,可以用"雨點(diǎn)象什么"來表達(dá)。

      (2)雨點(diǎn)落在地上像什么?地上會(huì)有什么?

      引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在地上會(huì)濺起泡泡樣的水花,積水中會(huì)有水紋等現(xiàn)象。

      (3)看看小草、小花、小樹在雨里是什么樣子的?

      知道這些植物喝足了水會(huì)長(zhǎng)得更好。

      4、和幼兒一起玩雨。

      (1)我們用小手接住雨看看,雨是什么顏色的?雨點(diǎn)落在手上有什么感覺?

      (2)和好朋友一起撐著雨傘踩水花玩,提醒幼兒不要把自己淋濕。

      5、在音樂《大雨小雨》的聲中結(jié)束活動(dòng)。

      教學(xué)反思:

      在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

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