小班綜合活動(dòng)＜春的禮物——有趣的豆寶寶＞

時(shí)間：2021-01-08 17:01:01 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

小班綜合活動(dòng)＜春的禮物——有趣的豆寶寶＞

　　1、在跳跳、做做、玩玩中體驗(yàn)春天的快樂(lè)氛圍，喜歡春天的美好。

　　2、在活動(dòng)中，能大方大膽地說(shuō)出上、下、里、外、前、后等方位詞。

　　3、能用AB、ABB的模式進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序，在操作中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、姑娘的服飾、魔棒、豆做的項(xiàng)鏈。

　　2、幼兒人手一份黃、紅簍子（其中紅簍子里面放蠶豆、豌豆、細(xì)鉛絲）

　　3、布置春天的場(chǎng)景，事先將簍子兩兩疊好分別放在場(chǎng)景中的屋頂上、草叢里、籬笆前、小樹(shù)下等等。

　　4、錄音機(jī)和各種音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、跳“春”的律動(dòng)操

　　1、教師以春姑娘的口吻說(shuō)：我是美麗的春姑娘，你們喜歡我嗎？我們一起跳一跳春天的舞蹈吧。

　　2、放《春天在哪里》的音樂(lè)。

　　律動(dòng)指導(dǎo)語(yǔ)：春天來(lái)了，太陽(yáng)多溫暖（上肢運(yùn)動(dòng)）；小草漸漸長(zhǎng)大了（下蹲運(yùn)動(dòng)）；柳條隨風(fēng)飄蕩（體側(cè)運(yùn)動(dòng)）；小兔出來(lái)蹦蹦跳（跳躍運(yùn)動(dòng)）……

　　二、找“春”的禮物

　　1、表?yè)P(yáng)幼兒，春姑娘要獎(jiǎng)勵(lì)他們一份禮物，激發(fā)幼兒快樂(lè)的情緒。

　　2、指導(dǎo)幼兒去各個(gè)不同的地方去找禮物，并鼓勵(lì)幼兒用準(zhǔn)確的方位詞表述禮物的所在地。對(duì)于能力弱的幼兒，請(qǐng)他站在找到禮物的地方，由老師和小朋友一起幫助他說(shuō)出準(zhǔn)確的方位詞。

　　三、做“春”的禮物

　　1、剝一剝

　�、僦笇�(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)豆子，知道大的是蠶豆、小的是豌豆，里面都住著豆寶寶。

　�、诮處熖岢霾僮饕螅喊讯箤殞毞旁诩t簍子里，剝下的豆莢放在黃簍子里。

　�、塾變翰僮�，開(kāi)始剝豆子，同時(shí)播放背景音樂(lè)。

　　2、比一比

　�、儆變河^察剝好的豆子，教師提示

　�。簩⑼愣购托Q豆比一比，它們有什么不同？

　　看看它們是什么顏色的，什么形狀的？