兒童安全教育教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的兒童安全教育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童安全教育教案1
活動(dòng)背景：
兒童安全是一切發(fā)展的保障，生命健康是從事其他一切活動(dòng)的必要前提。所以，保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒健康的生命并非完全由父母先天給予，而與后天自身的活動(dòng)有直接關(guān)系。幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈，但自我保護(hù)意識(shí)薄弱，所以增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，是幼兒園的重要任務(wù)之一。幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，如"交通安全"、"飲食安全"、"用藥安全"、"玩具安全"、"用電安全"、"著裝安全"等等。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解火的危害和通途
2、知道不能隨便玩火
3、了解滅火的工具
4、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂(lè)
主要活動(dòng)：
活動(dòng)一：兒童防火拍手歌
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能口齒清晰的說(shuō)兒歌
2、了解火的危害和用途
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)火圖片、兒歌
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀察圖片
2、討論圖片說(shuō)說(shuō)火的危害和用途。
3、知道著火了應(yīng)當(dāng)撥打119電話
4、教師示范兒歌。邊說(shuō)邊做動(dòng)作。
5、利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
附：兒歌
你拍一，我拍一，咱們不玩打火機(jī)；你拍二，我拍二，咱倆宣傳做伙伴；
你拍三，我拍三，不亂動(dòng)用火和電；你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩絲；
你拍五，我拍五，爸爸抽煙我監(jiān)督；你拍六，我拍六，火警電話一一九；
你拍七，我拍七，做完飯后關(guān)煤氣；你拍八，我拍八，報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼；
你拍九，我拍九，學(xué)會(huì)逃生和自救；你拍十，我拍十，報(bào)完火警留地址；
我和你，你和我，大家都要來(lái)防火；；從小學(xué)唱防火歌，消防安全記心窩。
兒童安全教育教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀看錄象和教學(xué)掛圖，了解在游樂(lè)場(chǎng)中游玩的安全注意事項(xiàng)。
2、懂得遵守規(guī)則才能在游樂(lè)場(chǎng)中享受快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、游樂(lè)場(chǎng)錄象。
2、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車圖片各一張。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒觀看游樂(lè)場(chǎng)錄象，感受游樂(lè)場(chǎng)的快樂(lè)氣氛。
（1）小朋友們，你們喜歡去游樂(lè)場(chǎng)玩嗎？今天，老師就要帶大家去游樂(lè)場(chǎng)。
�。�2）在錄象播放到某一游樂(lè)設(shè)施時(shí)，教師暫停播放，以游樂(lè)場(chǎng)管理員的口吻向幼兒講述游玩的注意事項(xiàng)：
�、倌μ燧啞�(qǐng)小朋友們排好隊(duì)，等摩天輪的座椅緩慢移動(dòng)到面前的時(shí)候，小朋友再一個(gè)接一個(gè)快速地有秩序地登上摩天輪，坐好。
�、谛D(zhuǎn)木馬——坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，小朋友要扶好扶手，不要在木馬上亂動(dòng)。
�、坌』疖嚒谛』疖嚿希刃』疖囃耆７�(wěn)以后再下來(lái)。
④碰碰車——碰碰車開(kāi)動(dòng)以后，就不能隨便下車走動(dòng)。在外面的小朋友更不能從欄桿下鉆進(jìn)碰碰車的場(chǎng)地。
�。�3）教師（將圖片分開(kāi)擺好）：小朋友想玩哪種游戲呢？請(qǐng)坐到你最想玩的游樂(lè)設(shè)施的圖片后面。
2、請(qǐng)幼兒觀看教學(xué)掛圖，并對(duì)圖片中的行為進(jìn)行判斷。
（1）我們先看看圖中的游樂(lè)場(chǎng)都有哪些好玩的？圖中的`小朋友在玩耍時(shí)發(fā)生了什么事情呢？
�。�2）教師引導(dǎo)小朋友逐圖觀看、討論：
�、倥抨�(duì)等候摩天輪的小朋友是怎么上摩天輪的？要怎樣才能登上摩天輪？
�、谧谛D(zhuǎn)木馬的小朋友在干什么？哪一種行為是安全的？哪一種行為是危險(xiǎn)的？為什么？
�、郛�(dāng)小火車還沒(méi)有停穩(wěn)的時(shí)候，小朋友跳下來(lái)，回發(fā)生什么事呢？
�、茉谂雠鲕囉螒驁�(chǎng)地，這個(gè)小朋友在干什么？這樣做對(duì)嗎？為什么？
�。�3）在游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí)要注意安全，這樣才能玩的更開(kāi)心。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)看圖經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)自己在游樂(lè)場(chǎng)時(shí)是怎樣安全游戲的。
�。�1）你剛才選擇的是哪個(gè)游戲項(xiàng)目？你覺(jué)得在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要注意些什么？
（2）按照剛才自選的游戲項(xiàng)目，幼兒進(jìn)行游戲。如果時(shí)間允許，可再次選擇，說(shuō)說(shuō)玩這個(gè)游戲需要注意的安全事項(xiàng)，再次進(jìn)行游戲活動(dòng)。
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
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