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小班幼兒語言教案:小樹的朋友

時間:2021-07-27 13:04:51 教案 我要投稿

小班幼兒語言教案大全:小樹的朋友

  作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小班幼兒語言教案大全:小樹的朋友,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班幼兒語言教案大全:小樹的朋友

   教案目標:

 。、理解主題,懂得要愛護樹木

  2、知道朋友之間要互相幫助,互相關心,并要尊重對方

  3、初步了解樹木的用處

  教案準備:

 。、活動教具:圖片(小羊、小牛、小猴、小鳥、娃娃),小樹背景圖

 。病嵨铮嚎曜、椅子、木鋼琴、筆筒、積木

 。、愛護樹木標記卡若干

  活動重點:

  懂得朋友之間要互相幫助,互相關心,并要尊重別人。

  教案過程:

  一、引題(引起幼兒興趣并導入主題)

  1、師:今天我們班來了好多客人,你們看是誰呀?

  幼兒辨認一一回答。

 。病煟耗沁@么多的東西到底用什么做的呢?

  幼:小樹/木頭

  3、師:小朋友你們真棒!今天我就給大家一個有關小樹的。

  有一棵小樹她想找朋友,它會找誰呢?讓我們一起去看看

  二、出示背景圖,邊操作邊講述,并提問。

 。、先講第一段和第二段,提問:

  師:誰來了?它是怎么做的.?小樹喜歡它嗎?

 。、再講第三段,提問:

  師:誰來了?它是怎么做的?小樹喜歡小牛這樣嗎?為什么?

 。、然后講第四段,提問:

  師:小猴是怎么做的?小樹喜歡和小猴做朋友嗎?

 。础⒆詈笾v第五段,提問:

  師:誰來了?她是怎么做的?

  5、小結:

  師:他們做的對嗎?為什么?

  師:那小樹到底有沒有找到朋友呢?

  6、請小朋友仔細聽我把講完,提問:

  師:你喜歡里的誰,為什么?

  三、完整講述

 。、師幼一起講述一遍。

 。、師:大家是怎么向小鳥學習的?

 。场煟耗俏覀儜撛鯓訍圩o小樹?

 。、歸納題目

  師:請小朋友為想個好聽的題目

  四、總結、

  師:樹是我們?nèi)祟惖呐笥,它不但能做好多東西,而且還能保護我們,如果樹排成一排,能擋住風沙,樹還能吸塵吸噪音美化環(huán)境的作用,所以我們一定要好好愛護樹木!

  五、活動延伸

  師:為了防止別人去傷害樹木,我們一起為小樹掛上標記吧!

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