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幼兒園小班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》含反思

時(shí)間:2021-08-12 17:40:47 教案 我要投稿

幼兒園小班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞作品,感知點(diǎn)彩畫(huà)的畫(huà)面效果,感受點(diǎn)彩畫(huà)的獨(dú)特美。

  2.喜歡點(diǎn)彩畫(huà),樂(lè)意嘗試、創(chuàng)作,體驗(yàn)點(diǎn)彩畫(huà)的樂(lè)趣。

  3.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  4.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.示范畫(huà)兩幅

  2.棉簽、顏料盒、顏料、印有不同印花的繪畫(huà)線。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.(播放課件)魔術(shù),激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們,劉老師今天請(qǐng)來(lái)了一位小客人看看它是誰(shuí)?

  師:對(duì),它是一個(gè)可愛(ài)的小點(diǎn)點(diǎn),你們知道嗎?他還會(huì)變魔術(shù)呢!讓咱們一起來(lái)看一下,請(qǐng)小朋友們睜大眼睛仔細(xì)看,這是什么?

  師:我們繼續(xù)往下看(將放大的.畫(huà)縮小到原來(lái)的大小)。

  師:瞧,可愛(ài)的小點(diǎn)點(diǎn)變出了什么?

  師小結(jié):這幅由小點(diǎn)點(diǎn)的組成的畫(huà),簡(jiǎn)直是太神奇了。近看只是各種不同顏色的小點(diǎn),可是遠(yuǎn)了看卻成了一幅美麗的圖畫(huà),我們把這樣的畫(huà)叫做點(diǎn)彩畫(huà)。

  2.出示示范畫(huà),請(qǐng)幼兒欣賞、感受點(diǎn)彩畫(huà)與其他畫(huà)的不同。

  師:讓我們一起來(lái)找找、看看這幅畫(huà)里是不是都布滿了不同顏色的小點(diǎn)?

  3.請(qǐng)幼兒嘗試點(diǎn)彩畫(huà),體驗(yàn)點(diǎn)彩畫(huà)的樂(lè)趣。

  幼兒自選不同印畫(huà)的繪畫(huà)紙和顏料,進(jìn)行點(diǎn)彩畫(huà)練習(xí)。

  4.作品展示,師幼一起分享交流經(jīng)驗(yàn)。

  教學(xué)反思:

  孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因,平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),在這次活動(dòng)中,教師的活動(dòng)程序清晰有序,過(guò)程生動(dòng)、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中,因此,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍,效果理想。

  小百科:點(diǎn)彩畫(huà)派即"新印象畫(huà)派",亦稱"分割主義"。是運(yùn)用圓點(diǎn)繪畫(huà)方法作畫(huà)的畫(huà)派。點(diǎn)彩畫(huà)派源于法國(guó)。是從印象派的光與色彩的原理發(fā)展而來(lái)。

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