中班美術(shù)教案：樹葉小耳朵

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的中班美術(shù)教案：樹葉小耳朵，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1、試著用棉簽點畫、手指印畫來表現(xiàn)樹葉從發(fā)芽到開花的生長過程。

　　2、感受春天的美好，萌發(fā)愛護樹木的'愿望。

　　活動準備：

　　故事《樹葉小耳朵》、樹葉生長圖片、操作材料包

　　活動過程：

　　一、樹葉小耳朵——春天樹木的變化

　　1、（出示圖片）今天老師帶來了一棵樹，這是一棵什么季節(jié)的大樹呢？（冬天）為什么？（大樹的樹葉都掉光了）

　　2、天氣開始暖和起來了，溫暖的春天到了，你認為這棵樹會有什么變化嗎？（長出樹葉、樹葉變綠等）

　　3、今天老師帶來了一個故事《樹葉小耳朵》，我們一起來聽一聽，故事里的大樹是怎么變化的。（講述故事）

　　4、故事里的大樹是怎么變化的？（長出綠芽、綠芽長成樹葉、開出花朵）

　　5、小結(jié)：春天到了，大樹會發(fā)生很多變化、讓我們的春天變得更美麗。

　　二、春天魔法師——嘗試藝術(shù)表現(xiàn)

　　1、小朋友們，你們愿意做春天的魔法師嗎，我們來幫助冬天的大樹變成春天的大樹。

　　2、（出示材料盒）這是我們的魔法箱，里面藏著許多有魔法的工具，我們一起來看一看有些什么。魔法棒（棉簽）、魔法藥水（顏料）、魔法印泥。

　　3、我們用什么魔法工具能幫助大樹長出綠芽芽呢？（魔法棒和魔法藥水）請你來試一試。（引導(dǎo)幼兒邊點畫邊念咒語：變變變）

　　4、用指印畫畫出小花朵。

　　5、小結(jié)：我們是春天的魔法師，用魔法箱里的工具就能把大樹變美麗。

　　三、我是小小魔法師——幼兒操作

　　1、鼓勵幼兒自由操作嘗試。

　　2、大樹上長滿了綠葉、開滿了紅花。要把你的大樹打扮地滿滿的。

　　3、鼓勵幼兒把唱歌的小鳥和飛舞的蝴蝶蜜蜂添畫出來。

　　4、小結(jié)：有了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，大樹再也不會寂寞了。

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