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中班社會(huì):我們的好朋友--樹(shù)木

時(shí)間:2021-08-26 14:21:50 教案 我要投稿

中班社會(huì):我們的好朋友--樹(shù)木

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

中班社會(huì):我們的好朋友--樹(shù)木

  早春三月萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生機(jī)盎然的美麗景色。三月正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),可以向幼兒進(jìn)行樹(shù)木方面的有關(guān)知識(shí)教育。樹(shù)木與我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系,對(duì)人類的貢獻(xiàn)巨大,但是幼兒在此方面的知識(shí)儲(chǔ)備不多,對(duì)樹(shù)木的'了解不夠。如果只是說(shuō)教性的教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,收效不是很大。但是,如果幼兒清楚了樹(shù)木對(duì)人類的關(guān)系,在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)很自然的想到要保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,形成一種自覺(jué)的行為,這比單純地說(shuō)教要有效果。

  通過(guò)樹(shù)木與人類的關(guān)系,又引伸出環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。水土流失、森林砍伐,使人類賴以生存的資源迅速衰竭。應(yīng)該讓幼兒明白,環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)人類的生活質(zhì)量和生存發(fā)展。因此,保護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最重要、最迫切的問(wèn)題。由此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。

  3.了解樹(shù)木和人類的關(guān)系。

  三、重、難點(diǎn)分析

  重點(diǎn)了解樹(shù)木與人類生存的關(guān)系;難點(diǎn)是樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  沙塵暴紀(jì)錄片一盤(pán);樹(shù)木作用幻燈片一組;樹(shù)寶寶頭飾一個(gè)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分觀看紀(jì)錄片,引出課題。

  師:"今天,老師帶來(lái)一張光盤(pán),大家看里面介紹了一件什么事情?",提問(wèn):

  l你剛剛看到了什么?

  l沙塵暴是什么樣子的?

  l它給人們的生活帶來(lái)什么不便?

  l沙塵暴是怎么形成的?為什么會(huì)有沙暴塵?

 。ǘ┱归_(kāi)部分介紹樹(shù)木與人類的關(guān)系

  l出示樹(shù)寶寶,以樹(shù)寶寶的口吻詢問(wèn)幼兒

  l小朋友你們知道我們樹(shù)木對(duì)人類有哪些幫助嗎?

  l結(jié)合幼兒回答情況,演示幻燈片。

  l如果地球上沒(méi)有了我們會(huì)是什么樣子的?

  l我們很愿意與你們做朋友,大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢?

  l教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分教育幼兒樹(shù)立環(huán)保意識(shí)

  人們不保護(hù)環(huán)境,會(huì)受到大自然的什么懲罰。

  請(qǐng)幼兒講一件自己親眼所見(jiàn)或聽(tīng)說(shuō)到的受到大自然懲罰的例子。

  你打算怎樣做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

 。ㄋ模┭由觳糠中蕾p兒歌《植樹(shù)歌》。

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