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大班音樂(lè):快樂(lè)的皮影人

時(shí)間:2021-08-27 16:29:10 教案 我要投稿

大班音樂(lè):快樂(lè)的皮影人

  活動(dòng)目標(biāo):

大班音樂(lè):快樂(lè)的皮影人

  1、知道皮影是我國(guó)特有的民間藝術(shù)。

  2、學(xué)習(xí)皮影人的動(dòng)作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。

  3、喜歡參加表演活動(dòng),體驗(yàn)扮演皮影人的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《俏夕陽(yáng)》音樂(lè)節(jié)選

  《俏夕陽(yáng)》舞蹈片段

  皮影戲《火焰山》選段

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1、一起做做舞蹈動(dòng)作,引出活動(dòng)。

  師:小朋友們,你們喜歡跳舞嗎?(喜歡)你們喜歡跳什么舞?來(lái),我們一起跳個(gè)舞。(帶領(lǐng)小朋友們做舞蹈動(dòng)作,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下,誰(shuí)的動(dòng)作漂亮,等等)。

  2、播放《俏夕陽(yáng)》舞蹈片段,初步感知皮影舞。

  師:我們都喜歡舞蹈,今天老師給你們帶來(lái)了一段舞蹈,我們一起欣賞一下吧!(播放《俏夕陽(yáng)》視頻選段)

  師:小朋友們,這段舞蹈和我們之前跳的舞蹈有什么不一樣?

  (啟發(fā)幼兒說(shuō)這個(gè)舞蹈特別好玩,幽默)

  3、欣賞皮影戲《火焰山》片段,感受真正的皮影戲。

  師:這個(gè)舞蹈叫皮影舞,是根據(jù)皮影戲改編的。皮影是我們中國(guó)特有的民間藝術(shù)。我們一起來(lái)看一段皮影戲的表演視頻!

  (播放《火焰山》選段)

  師:你們看到皮影戲是怎么演的'嗎?(幼兒回答)

  老師記得我小時(shí)候村里經(jīng)常會(huì)演皮影戲,很多人都會(huì)去看,皮影戲里的唱腔和劇情都非常的幽默好玩,看完特別的開(kāi)心。你們看了這段皮影戲以后開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)那你們想不想做個(gè)皮影人呢?學(xué)學(xué)皮影人的動(dòng)作?(想)

  二、學(xué)習(xí)動(dòng)作,扮演影人

  1、再次播放《俏夕陽(yáng)》舞蹈片段,邊看邊學(xué)。

  師:小朋友們,你還記得剛才那段皮影舞嗎?我們?cè)賮?lái)回顧一下。

 。ㄔ俅尾シ拧肚蜗﹃(yáng)》舞蹈視頻片段,讓幼兒跟著學(xué)一學(xué)。)

  師:又看了一遍這段皮影舞,你記住了哪些動(dòng)作?(鼓勵(lì)幼兒學(xué)學(xué)皮影舞的動(dòng)作,教師帶領(lǐng)幼兒一起回憶,一起做動(dòng)作)

  2、一起做個(gè)快樂(lè)的皮影人。

  師:好,現(xiàn)在在你的凳子上站起來(lái),找個(gè)空白的地方和老師一起跟著音樂(lè)做個(gè)快樂(lè)的皮影人吧。

  三、創(chuàng)編動(dòng)作,快樂(lè)游戲

  1、為皮影人創(chuàng)編動(dòng)作,體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。

  師:剛才在音樂(lè)的最后一句啊,有一串笑聲,你們猜大家是看到影人的什么動(dòng)作這么開(kāi)心啊?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒做動(dòng)作,結(jié)合生活中的事情來(lái)做動(dòng)作,比如:吃飯,喝水等等。)

  孩子們,你們真厲害,想出了這么多動(dòng)作,現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)表演一次快樂(lè)的皮影人,注意最后的時(shí)候要擺出你想出來(lái)的造型噢!

  2、再次進(jìn)行表演活動(dòng),將自己的創(chuàng)編融入到活動(dòng)中。

  四、表演完成,結(jié)束活動(dòng)

  孩子們,你們表演的真棒!皮影人的演出結(jié)束了,小皮影人們要回家了,F(xiàn)在和大家說(shuō)再見(jiàn)吧!(放音樂(lè)走出活動(dòng)室)

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