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幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《噪音的來源》含反思

時間:2021-09-02 12:30:49 教案 我要投稿

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《噪音的來源》含反思

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《噪音的來源》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《噪音的來源》含反思

  活動目標:

  1、感知噪聲是人們制造出來的,讓幼兒了解噪音害處,初步了解怎樣創(chuàng)造安靜環(huán)境的基本知識,教育孩子從自身做起,不大聲吵鬧,減少噪聲。

  2、能判斷某些行為對環(huán)境的影響。

  3、用圖示方法表現噪音。

  活動準備:

  人手一張記錄頁

  活動過程:

  活動開始,小朋友收集噪音源:他們閉眼休息聽,聽到說話聲、搬椅子聲、拉飯車的響聲、遠處混雜的聲音。老師帶小朋友到到廚房親歷幼兒園最大的噪音源,留心收集噪音制造者。

  幼1:我們飯?zhí)孟赐氲牡胤,放飯桶、蓋子,洗碗和里面的發(fā)動機的聲音,小朋友聽到發(fā)電機隆隆的聲音,老師的一個小朋友把飯桶套飯桶、桶蓋和桶蓋互相碰撞發(fā)出聲音,這些聲音夾雜在一起估計有60分貝。我班的李唐朝說中午睡不著覺,這是一個原因。

  幼2:很多人放煙花,鞭炮,他們的聲音很噪雜。有的人放錄音機很多,喇叭的聲音很噪吵得人心煩;氐浇淌遥驮胍粼掝}展開熱烈的討論:

  幼3:錄音機的聲音很大。

  幼4:裝修房子,電鋸天天發(fā)出刺耳的噪音、機器響聲、電鉆、錘子發(fā)出的.聲音把房子都震動了,我有點怕。

  幼5:我爸爸的汽車的喇叭聲音很難聽,不能亂響汽笛的。

  幼6:我媽媽的車也很嘈的。

  幼7:我們家旁邊有個高樓大廈,工人在用挖土機挖地基,很響的,嘈到我們睡覺,我早上都起不來床。

  幼8:許多小朋友的嘴巴在呱啦呱啦的講話。嘈嘈的,大聲嚷嚷,使咽喉發(fā)炎。

  幼9:開電視機的聲音大大的。

  幼10;大樹倒下、大炮、戰(zhàn)車、坦克、門鈴聲、都會有噪音出來的。

  幼11:汽車坦克火箭嗚嗚出聲音。

  幼12;媽媽說我睡覺摩牙,媽媽都誰不了覺,幼兒園睡覺的寢室的電風扇轉動時會響的,影響我睡覺。

  幼13:我們拿錘子錘釘子。

  幼14:開水龍頭太大了。水流聲音很響的,幼兒園的老師推的翻車聲音也很響的。

  幼15:我畫的錄音機,狗叫大聲的。

  幼16:你畫的小樹葉是沒有聲音的,大的樹葉才有聲音。

  幼17:冰箱里和怪獸。

  幼18;火箭煙花。嘈得心煩。耳聾,有的奶奶會得心臟病的。

  幼19:床角爛了,床倒發(fā)出噪音。

  幼20:地不平,開的是舊車,車開了就會發(fā)出聲音。

  活動反思:

  但愿人們在平和的環(huán)境里生活,別人為制造噪音,對整天喜歡哇啦啦、走起路來踢踢踏、說起話來叫喳喳的現象影響了鄰居行為說“不”。

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