大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《好玩的絲巾》

時(shí)間：2021-09-22 17:05:15 教案我要投稿

　　身為一名人民教師，教學(xué)是我們的工作之一，教學(xué)的'心得體會可以總結(jié)在教學(xué)反思中，怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《好玩的絲巾》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《好玩的絲巾》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)拋、接、甩等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的大肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、能用絲巾玩出多種玩法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　抬花轎音樂，絲巾人手一塊。

　　活動(dòng)過程：

　　1、抬新娘游戲進(jìn)場(放音樂大花轎)

　　帶領(lǐng)孩子們腳跟腳尖跑跑跑，做抬花轎游戲進(jìn)場。提問：我們剛才玩了一個(gè)什么游戲?(抬新娘)那我們是用什么玩這個(gè)游戲的呀?(布頭)哦，這些多彩的布頭我們稱為“絲巾”。

　　2、每人一根絲巾玩游戲。

　　我們以前學(xué)過一個(gè)手指游戲，我們一起來說一下�！耙桓种割^呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲呀，上爬爬，下爬爬，左爬爬，右爬爬。那我們今天的絲巾可以變什么呢?(蛇、龍)

　　大家一起跟老師做:一條小絲巾呀，變呀變呀變呀，變成小小蛇呀，上游游，下游游，左游游，右游游。絲巾還可以變什么呢?看老師把它變成了什么?(球)哦，我們也一起來變繡球吧。一條小絲巾呀，變呀變呀變呀，變成小繡球呀，一起往上拋呀，看誰拋得高呀?然后接住它。老師數(shù)一、二、三，你就向上拋，練習(xí)數(shù)次。

　　3、游戲：搶繡球。

　　老師拋繡球，幼兒搶，誰搶到的獎(jiǎng)小紅花。“請客人老師拋，幼兒搶。(師幼互動(dòng))

　　4、2人玩絲巾

　　(炒豆豆、拉大鋸、拔蘿卜)

　　5、新游戲：二人三足

　　請小朋友2人一組，拿絲巾系在中間的腳上，然后一起練習(xí)走。

　　6、魔術(shù)：絲巾不見了。

　　(1)幼兒看老師變魔術(shù)，孩子們上來找。

　　(2)孩子們2人一組，自己藏絲巾，叫同伴找。

　　7、拿著絲巾開火車回家。

　　幼兒人手拿一根絲巾套在前一位小朋友的腰上，開火車回家。

　　活動(dòng)反思：