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幼兒園中班美術公開課教案《放煙花》含反思

時間:2021-10-21 14:31:24 教案 我要投稿

幼兒園中班美術公開課教案《放煙花》含反思

  作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術公開課教案《放煙花》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班美術公開課教案《放煙花》含反思

  活動目標:

  能愉快地參與活動,體驗創(chuàng)作的樂趣。

  能大膽地想象并表達自己的'想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。

  活動準備:

  PPT課件、各種顏料、藍色卡紙若干、細繩子若干。

  活動過程:

  師幼共唱兒歌《小星星》,激發(fā)幼兒興趣與想象,引導幼兒觀察畫畫材料。

  提問:今天畫畫用到的材料與平時有什么不一樣?

  看到這張藍色的紙,你想到了什么?

  師幼共同示范。

  教師示范,用手捏住繩子的一端,蘸上顏料,拉出線條,請個別幼兒示范。

  鼓勵幼兒大膽想象,看看,這張藍色的紙在你們和我的共同努力下又添上了幾筆,現(xiàn)在又讓你想到了什么?

  幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。

  展示幼兒作品,學習詞語"五顏六色"、"色彩繽紛",知道人們什么時候會放煙花,放煙花的安全事項。

  提問:這么多的顏色,可以用什么詞語來表達?

  這么多線條,這么多的顏色,讓你想到了什么?引導幼兒說出煙花。

  人們什么時候放煙花?放煙花時我們要注意些什么?

  提醒幼兒在放煙花時一定要注意安全,要讓爸爸媽媽來放,小朋友要站遠一點觀看。

  師幼一起欣賞和評價作品。

  教學反思:

  在引導過程中,老師要以鼓勵的言語給予肯定,就算孩子答非所問也要先給其肯定“我喜歡你勇于說出自己的想法。”在創(chuàng)作過程中不打斷孩子,讓幼兒自主創(chuàng)作,我要做的就是給予鼓勵與支持,在關鍵時刻說話,并讓孩子在美術中學會控制。美術創(chuàng)作過程是以想象為主,不在于美術技巧,想象是需要時間的,我能做的只有等待,用4、5分鐘的時間讓幼兒熟悉環(huán)境,放松心情,給予其時間、空間充分想象。

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