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中班體育游戲跑的游戲教案

時(shí)間:2021-11-29 16:16:28 教案 我要投稿

中班體育游戲有關(guān)跑的游戲教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的中班體育游戲有關(guān)跑的游戲教案,歡迎大家分享。

中班體育游戲有關(guān)跑的游戲教案

  中班體育游戲跑的游戲教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、手絹。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)玩“老鷹抓小雞” “吹泡泡”等民間體育游戲。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、隨音樂(lè)自選同伴玩民間體育游戲。

 。1)5人合作玩游戲“吹泡泡”

 。2)8人合作玩游戲“老鷹抓小雞”

  2、游戲“丟手絹”

 。1)全體幼兒變成一個(gè)大泡泡

  師:泡泡長(zhǎng)得是什么樣子的?

  師:我們想個(gè)什么好辦法,大家一起變成一個(gè)大泡泡?

  “吹、吹、吹泡泡,吹了一個(gè)大泡泡。”(幼兒手拉手,邊念兒歌,邊圍成一個(gè)大圓圈)

 。2)教師介紹游戲名稱及規(guī)則

  師:今天我們一起玩一個(gè)“丟手絹”的游戲。一名幼兒拿手絹在圈外邊跑邊與眾人一起唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)兒抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!”行進(jìn)中,悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即撿起手絹?zhàn)分饋G手絹者。若追上,丟者需重丟;若追不上或丟者轉(zhuǎn)一圈仍未被發(fā)現(xiàn)已將手絹丟下,則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個(gè)節(jié)目。然后,輪換再來(lái)。

  (3)幼兒學(xué)念游戲中的.兒歌。

  “丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)兒抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!”

 。4)請(qǐng)一名幼兒示范游戲玩法。

 。5)幼兒集體進(jìn)行游戲2-3次。

  3、生成新玩法

 。1)創(chuàng)編游戲兒歌和隊(duì)形。

  師:除了可以丟手絹,還可以丟什么東西?

  引導(dǎo)幼兒用想到的物體替換兒歌中的手絹并通過(guò)吹泡泡的游戲變換出喜歡的隊(duì)形,如三角形、半圓形、橢圓形等。

  分組進(jìn)行自由創(chuàng)編,看哪組想的多,和別的組玩的不一樣。

 。2)創(chuàng)編游戲動(dòng)作。

  師:游戲中除了可以跑,還可以做什么動(dòng)作?

  分組再次進(jìn)行自由創(chuàng)編。

  (3)小組展示游戲新玩法,引導(dǎo)幼兒討論:他們是怎樣玩的?

  4、教師和幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行放松活動(dòng)。

  中班體育游戲跑的游戲教案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  我班的孩子喜歡黑貓警長(zhǎng),喜歡看貓捉老鼠的動(dòng)畫片,在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí),喜歡打鬧和追逐跑,根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了貓捉老鼠的游戲。這個(gè)戶外游戲生動(dòng)、有趣,鍛煉幼兒的敏捷性和快速反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)鉆和快速躲閃。培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神,以及對(duì)戶外游戲活動(dòng)的興趣。   

  活動(dòng)目標(biāo):   

  1、通過(guò)游戲,提高幼兒練習(xí)鉆和跑的能力。   

  2、在游戲的過(guò)程中,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。   

  3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  貓的頭飾兩個(gè)、老鼠頭飾六個(gè)、沙包若干、音樂(lè)、鉆圈(鼠洞)

  活動(dòng)過(guò)程:  

  1、帶領(lǐng)幼兒操場(chǎng)慢跑一圈后聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),活動(dòng)身體上肢運(yùn)動(dòng)(貓理胡子)、手腕和腳腕運(yùn)動(dòng)(磨爪子)、下蹲后跳起活動(dòng)(捕鼠)。   

  2、快樂(lè)的小老鼠   

  引導(dǎo)幼兒利用場(chǎng)地上的“老鼠洞”,練習(xí)鉆和跑的動(dòng)作,提示幼兒在跑的過(guò)程中知道躲避,不和其他小朋友碰撞。   

  3、游戲“貓捉老鼠”   

  (1)教師講解游戲玩法和規(guī)則:   

  請(qǐng)兩個(gè)幼兒扮貓站在大圓圈內(nèi),另請(qǐng)幼兒扮老鼠,站在大圓圈外,請(qǐng)其余幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈。   

  游戲玩法:全體幼兒幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作,念完最后一句時(shí),老鼠要設(shè)法鉆進(jìn)圓圈內(nèi)偷糧食,偷到的糧食放在鼠洞里,貓要看守糧食,并追捉老鼠,被捉到的老鼠站在場(chǎng)地一端,捉到一定數(shù)量的老鼠后,游戲結(jié)束。   

  游戲規(guī)則:貓只能捉鉆進(jìn)大圓圈內(nèi)的老鼠,老鼠被拍到就算捉;   

  老鼠每次只能偷一個(gè)沙包。   

 。2)幼兒游戲:幼兒帶上頭飾進(jìn)行游戲,教師巡回觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。游戲結(jié)束后,教師講評(píng)游戲情況,請(qǐng)兩名幼兒示范鉆的動(dòng)作,并指出游戲中應(yīng)改進(jìn)的事項(xiàng)。   

 。3)調(diào)換角色進(jìn)行第二遍游戲,教師巡回指導(dǎo)。   

 。4)游戲結(jié)束,教師進(jìn)行小結(jié):鼓勵(lì)姿勢(shì)正確、鉆得迅速、跑的靈活的幼兒。   

  4、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做放松運(yùn)動(dòng),并帶領(lǐng)幼兒收拾整理好操場(chǎng)。   

  小花貓   

  小花貓,本領(lǐng)大,(抖抖手,抖抖腳)   

  小老鼠,最怕它,(拍拍腿,揉胳膊)   

  喵喵喵,喵喵喵,(甩甩腦袋)   

  今天要把老鼠抓(彎彎身子笑哈哈)。   

  5、游戲結(jié)束,教師進(jìn)行講評(píng):老鼠不勞而獲去偷糧食是不對(duì)的,但是老師還是要表?yè)P(yáng)今天的小老鼠,個(gè)個(gè)都很機(jī)靈,今天的小貓也非常棒,保護(hù)好了倉(cāng)庫(kù)的糧食,以后我們要把精神養(yǎng)的好好的,更好地保護(hù)好倉(cāng)庫(kù)糧食,不讓糧食被老鼠偷走。

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