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幼兒園開學(xué)第一課冬奧教案

時間:2022-02-25 14:39:32 教案 我要投稿

幼兒園開學(xué)第一課關(guān)于冬奧教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園開學(xué)第一課關(guān)于冬奧教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園開學(xué)第一課關(guān)于冬奧教案

  設(shè)計意圖

  大班幼兒對于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ),在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣,結(jié)合大班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”,為了讓幼兒更加了解冰雪活動以及冬奧會,我設(shè)計了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動《冬奧小人》,鼓勵幼兒用簡單的線條大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

  活動目標(biāo)

  1、了解冬奧會的運(yùn)動項目。

  2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。

  3、體驗繪畫活動的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):通過仔細(xì)觀察與動作的模仿,可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。

  活動難點(diǎn):能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作。

  活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、白紙,馬克筆,彩筆,冰雪畫卷。2、小視頻和PPT圖片。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  1.知道2022年冬奧會在張家口舉辦。

  2.對個別冬奧會項目有所了解。

  活動過程

  一、導(dǎo)入:

  1、首先出示一段2022年冬奧會的宣傳片,吸引幼兒的.注意力,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

  2、師:2022年在張家口市會有一件大事發(fā)生,你們知道是哪件大事呢?你們知道冬奧會都有哪些運(yùn)動項目嗎?

  幼兒大膽表述自己的想法。

  二、想一想,整理創(chuàng)作思路

  1、播放PPT圖片,一張運(yùn)動員的圖片,一張運(yùn)動項目的簡筆畫圖片——冬奧小人。

  2、讓幼兒猜想運(yùn)動項目的名稱,觀察運(yùn)動員實際圖片和冬奧小人圖片的對比,老師通過對冬奧小人的講解和對動作的模仿,使幼兒明確主題,為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容,并幫助幼兒拓展思路。

  三、畫一畫,幼兒動手創(chuàng)作

  幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人,把主動權(quán)放給幼兒,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。

  師:你喜歡哪些運(yùn)動項目?

  師:他是怎么做這個動作的?

  在老師的觀察和指導(dǎo)下,使活動重點(diǎn)得以突破。

  四、說一說,分享交流

  鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述

  師:誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品?

  師:你畫的冬奧小人是什么運(yùn)動?

  引導(dǎo)幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動難點(diǎn),讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時,體驗繪畫活動的樂趣。

  五、做一做,創(chuàng)作冰雪畫卷

  給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷,畫卷上有各種運(yùn)動會項目的場景,幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動項目去創(chuàng)作填充,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情,并且體驗繪畫的樂趣。

  活動延伸:

  在戶外活動中開展有關(guān)冬奧會運(yùn)動項目的體育游戲,如冰壺游戲,冰球游戲,讓幼兒充分體驗運(yùn)動項目的樂趣。

  活動反思

  1、整節(jié)活動下來,覺得幼兒和自己的配合還是不錯的,但是由于自己的緊張情緒,導(dǎo)致在活動中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位,例如:在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié),沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量,導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多,時間有些長,環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊,在今后的教學(xué)中我會努力改進(jìn)。

  2、在提問環(huán)節(jié),由于我提問的不夠嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué),指向性不夠強(qiáng),導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題,由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng),完善自己的教學(xué)技能。

  3、幼兒對美術(shù)活動很感興趣,在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚,由于我個人不能很好的把握課堂秩序,使得整個環(huán)節(jié)顯得比較亂,課后我進(jìn)行反思,在今后的教學(xué)中要做到收放自如,控制好幼兒的情緒,盡力讓教學(xué)活動變得有序完整。

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